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第2题
要求教师在教育过程中，经常给学生指出美好前景，给学生提出一个或好几个经过需要，经过一定努力才能完成的新任务，由此提出“前景教育”原则的教育家是（）
A.纽曼
B.马卡连科
C.柯尔伯格
D.苏霍姆林斯基
第4题
《尚书》云：“不知稼穑之艰难，乃逸乃谚。”环顾我们周边，青少年“不识稼穑”的现象并不罕见，这在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。“离开劳动，不可能有真正的教育。”教育家苏霍姆林斯基的话，至今依然能给我们以深刻的启示（）
A.只要劳动就能培养吃苦耐劳精神
B.劳动教育是学生成长的必要途径
C.科学文化知识都是从劳动中学来
D.唯有强化劳动教育才是真正教育
第5题
根据今天的阅读内容，请分析，吉欧夫人送给胡佛两张《罗密欧与朱丽叶》的票的真正原因是什么（）
A.正如书中所说，比吉欧夫人今天不想去看，所以把票给了他
B.比吉欧夫人不喜欢这部戏剧，不想浪费票，所以送给了他
C.比吉欧夫人从贝克夫人处得知了胡佛过情人节面临的难处，所以才主动把票送给了他
第6题
胡佛在跑步训练的时候，为什么总跑在八年级学生的后面（）
A.因为他跑不过高年级的学生，只能吃力地跟在后面
B.因为他一旦跑在前面，就会受到八年级学生的打击报复
C.因为他不想参加这样的训练，故意不好好跑步
