A.风险降低
B.风险规避
C.风险转移
D.风险接受
A.提供必需的图书、资料
B.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
C.对教师科学研究中的原创性工作给以鼓励
D.提供符合地方安全标准的教育教学设和设备
A.章节标题主要是陈述句而不是疑问句
B.提供的探究素材或环境状况等难以适应地区、学校的差别
C.教材提供的探究资料和情景,只能用文字、图片、数据来表示
D.教材无法设计探究活动
A.将成就动机建立在战胜别人之上,而不是对任务本身的兴趣上
B.为了避免失败,不愿意或害怕尝试自己不熟悉的任务,缺乏冒险的勇气
C.更容易表现出攻击性,而不是合作性
D.缺乏同理心,对他人关注不够
E.在竞争中经常遭遇失败的学生在面对任务时,变得更容易放弃与半途而废
F.能够敏感的察觉别人遭遇的难题,并提供及时的帮助