![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
如果单位交付的任务过于繁重,而且你觉得这些任务让自己越来越难以承受。这时,你会()
A.请示上级,要求适度减轻任务
B.不管结果如何,都会尽力去做
C.自己会尽最大努力,实在完不成时再说
D.既然任务难以完成,莫如随遇而安
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
A、请示上级,要求适度减轻任务
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.请示上级,要求适度减轻任务
B.不管结果如何,都会尽力去做
C.自己会尽最大努力,实在完不成时再说
D.既然任务难以完成,莫如随遇而安
A、请示上级,要求适度减轻任务
A.请示上司,要求适度减轻任务
B.不管结果如何,都会尽力去做
C.自己会尽最大努力,实在完不成时再说
D.既然任务难以完成,莫如随遇而安参考
A.小错误自己改一下就可以了,改好后交付任务
B.时间紧迫,先将错误更改并交付任务,事后告知出现错误的科员
C.将材料返还给出现错误的科员,要求其修改好重新上交
D.私下批评这名科员,并要求他下不为例
A.告诉客户你已经要下班了,让他明天上班再来
B.告诉客户需要请示领导
C.今日事今日毕!让客户放心,你会在公司等他
A.认真地完成任务,因为领导交待的工作必须完成
B.觉得领导是在故意刁难你,想看你出丑
C.觉得很倒霉,想方设法逃避这项任务
A.默不作声,直到情绪爆发的那一天
B.找个机会给自己放一天假独自出去散心
C.思考当下问题的症结,与你认为应该开诚布公、互相尊重、心态平和交流的对象有技巧性的交流一次
D.拨打心理服务咨询电话寻求帮助
A.每个孩子都有自己的行为和性格特点,这些特点可能与其父母或他人不尽相同,但不一定是真正的缺点
B.孩子思维活跃、行动自在,敢于打破常规、表达自我,恰恰是其充满活力、有创新潜能的表现
C.孩子不把家长批评放在心上,是因为在他们看来,家长的批评实际上是关心爱护自己的表现
D.如果孩子过于安静,不喜欢结交同学,对家长的批评总保持沉默,家长也会感到焦虑