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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

新课程改革从哪三个方面整合教学，促进学生全面发展（）

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度和价值观

D.教师和学生

答案

ABC

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第1题

对于上述思考,评析不正确的是（）

A.准确把握文章特点,为学生的学习指明了方向

B.从知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观三个维度对教学目标做了阐述

C.忽略了学生的自主学习能力的培养

D.实现第四个教学目标最好的方法是让学生反复诵读课文的重要片段

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第2题

新课程提倡的三维教学目标是指（）。

A.知识、技能和方法

B.情感、态度和价值观

C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

D.知识、技能和情感

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第3题

30新课程提倡的三维教学目标是指（）

A.知识、技能和方法

B.情感态度和价值观

C.知识、技能和情感

D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

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第4题

新课程提倡“三维教学目标”中的“三维”指的是（）

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.知识与能力

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第5题

当前，我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括

A.应用与分析

B.知识与技能

C.过程与方法

D.模仿操作准确性

E.情感态度价值观

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第6题

三维目标的确立与达成是新课程教学的基本要求，三维目标是指知识与技能，过程与方法和（）。A.思想

A.A.思想与觉悟

B.B.情感与价值观

C.C.感悟与态度

D.D.情感、态度与价值观

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第7题

新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进展表述的。（）

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第8题

新课程下的课程总目标分为以下哪三种（）

A.知识与技能过程与方法情感态度与价值观

B.造型欣赏评述

C.人文美育评价

D.性质、目标、内容

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第9题

我国进行的第八次基础教育课程改革，从关注学生整体发展的角度出发，构建了课程的三维目标不包括（)。

A.情感、态度与价值观

B.过程与方法

C.知识与技能

D.动作技能与认知

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第10题

课程目标包含哪三个层面()。

A.情感态度与价值观教法与学法知识与技能

B.情感态度与价值观过程与方法审美与体验

C.情感态度与价值观过程与方法知识与技能

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