A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约
B.受时代思想发展水平的制约
C.受一定社会经济和政治制度的制约
D.必须考虑历史发展的进程
E.要依据受教育者身心发展的规律
A.社会发展的客观要求
B.教育对象精神世界的发展要求
C.教育对象精神世界的实际
D.我党的思想政治教育中,党和国家的奋斗目标也是主要的依据
A.评价可以科学的说明健康教育计划的价值
B.评价是健康教育项目的最后一项工作
C.评价的技术复杂,又耗时、耗力,应该尽量避免评价
D.评价可以确定健康教育计划的合理性
E.评价是主观与客观实际之间的比较(目标与客观实际的比较)