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在设计编制个别化教学计划前要先了解婴儿当时的情况。（)
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D.实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平.经验和需要
A.对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
B.教育者要想象出婴儿的大体情况
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D.让婴儿提出自己的愿望
A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B.关于婴儿家庭所有资料
C.婴儿基本资料和家产经济水平状况
D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B.关于婴儿家庭的所有资料
C.婴儿基本资料和家产经济水平状况
D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
