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第3题
张大爷喜欢吸烟，平均每天要吸一包。他的情况引起了社区护士的重视，社区护士给张大爷讲解吸烟的危害，戒烟的益处，与张大爷一起权衡利弊，分析戒烟过程可能遇到的障碍，一起制定可行的戒烟计划。张大爷产生了戒烟动力，并最终戒烟成功。社区护士应用的健康相关行为改变理论是()。
A.健康信念模式
B.知信行模式
C.群体动力理论
D.跨理论模型
E.行为转变阶段模式
第4题
健康教育的知信行模式KABP的理论不包括（)。
A.知是知识学习和接受有关健康的信息的过程
B.信是对传播的信息相信、信仰,并且形成一种信念
C.从知到行，三者之间存在必然性
D.行就是将已知的、并且相信的东西付之于行动
第9题
思想品德形成发展过程中，知、情、意、信、行这五要素关系表述正确的有哪些？
A.认知是前提，情感和意志是两个必备条件。()
B.信念是核心，是认知转化为行为的中介。
C.行为是前述几个因素的体现，又反过来加强认知、情感、意志和信念。
D.五要素的发展是相互平衡和方向一致的。
第10题
下列哪种行为不属于问答营销（)？
A.知乎里有人问在哪学电商知识比较好，回答他可以去i博导网站学习
B.看朋友圈有人卖面膜，在下方评论说用了这个面膜的效果
C.在某直播平台看直播，并在直播间内发布广告
D.微信群发二维码给好友，希望可以扫一下并关注
第11题
人知行为学派的主要理论观点包括（)。
A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用
C.认知行为将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
D.认知行为理论借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为
