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[单选题]
护士在病人教育中的作用()
A.•实施教育:应用健康教育基础理论和技巧,开展健康教育工作
B.•桥梁作用:为患者、家属建立教育方案
C.•协调作用:协调教育实施,邀请多部门人员进行教育
D.·组织作用:资源建设,创新
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D、·组织作用:资源建设,创新
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A.•实施教育:应用健康教育基础理论和技巧,开展健康教育工作
B.•桥梁作用:为患者、家属建立教育方案
C.•协调作用:协调教育实施,邀请多部门人员进行教育
D.·组织作用:资源建设,创新
D、·组织作用:资源建设,创新
A.已经认识到教育是教师的教与学生的学构成的双边活动
B.重视对青少年儿童进行外部的系统文化经典传授
C.重视施教者的权威性、教育过程的严肃性乃至强制性
D.重视教师在教育中的主导或支配作用
A.为服务对象提供有关健康信息
B.帮助服务对象认识影响健康的因素
C.帮助服务对象确定存在的健康问题
D.指导服务对象采纳健康行为
E.开展健康教育的研究
A.教育管理的教材体系
B.教育管理的教学体系
C.教育管理的实践体系
D.教育管理的著作体系
A.熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能
B.协助上级护士完成危重、大手术和特殊病人的护理工作
C.在上级护士指导下对病人实施健康教育,及时评价效果
D.遵守各项护理常规和操作规程
E.负责指导实习生、轮转生的工作
A.从实际出发,建立合理的生活常规
B.在生活活动中坚持一贯性,一致性和灵活性
C.日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现
D.日常生活活动中的保育与教育,需要教师与保育员的良好配合