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第3题
您的孩子在做错事情的时候是否会感到不好意思（）
A.能（当孩子做错事情时能够主动的和成人说出来，并有羞愧、抱歉的表现）
B.基本能（当孩子做错事情时通过他人的提示能够产生不好意思或者表示自己错了的意愿）
C.不能（当孩子做错事情时，您的孩子没有意识自己错了或不承认自己做错。即使在他人提示下也没有意识道自己的错误。）
第5题
以下对于“给予孩子肯定的环境”理解有误的是（）
A.避免让孩子有失败的体验
B.客观全面的描述事情发展的过程，肯定其中合理的部分
C.孩子做错事情的时候后不指出不批评
D.鼓励孩子纠正别人做错的地方
第10题
交谈类活动教师的指导策略（）
A.把握随机性谈话的契机，引导幼儿相互说说来园路上看到的事情，或前一天晚上看过的动画片，电视节目、图书内容
B.创造执行语言指令的机会提高理解力，在帮助幼儿建立生活常规的过程中，提高幼儿理解语言并按语言指令行动的能力
C.在交谈中要强调活动室的安静
