题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
根据学生不同的生理心理特点，以15岁为界限，把教育分为“小学”和“大学”阶段的是（)
A.朱熹
B.王安石
C.王阳明
D.蔡元培
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.朱熹
B.王安石
C.王阳明
D.蔡元培
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“根据学生不同的生理心理特点，以15岁为界限，把教育分为“小学…”相关的问题
A.根据学生年龄心理特点及发展规律，对应各阶段的发展任务及发展可能。
B.心理发展具有共同规律，所以各发展阶段可以是同一个教育目标。
C.因各阶段的发展任务及发展可能各不相同，所以各学段的心理教育目标完全不同。
D.对同一年龄段的儿童，其心理教育目标应完全一致。
A.贯彻国家幼儿体、智、德、美全面发展的方针
B.根据智力残疾儿童的生理、心理特点，开展早期康复和训练
C.培养儿童初步具有基本的生活自理能力、认知能力及社会适应能力
D.尽最大可能挖掘其智力潜能，补偿身心缺陷，为使他们更好地适应社会生活，接受学校教育创造条件
A.讲座
B.座谈
C.培训
D.考试
A.砖基础和墙身使用不同材料时，两种材料的分界线位于设计室内地坪±300mm以内的，以室内地坪为分界线
B.砖基础和墙身使用不同材料时，两种材料的分界线位于设计室内地坪±300mm以内的，以不同材料为分界线
C.砖基础和墙身使用相同材料时，以室外地坪为界，以下为基础，以上为墙身
D.砖基础和墙身使用相同材料时，以相对标高-0.300为界，以下为基础，以上为墙身
