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更多“有生命的个体会以某种方式繁衍与自己性状相似的后代以延续生命，…”相关的问题
A.完成一项自己喜欢的活动，带来愉悦感
B.帮助他人，体会自己存在的价值
C.走进大自然和博物馆，感受自然和生命的美妙与神奇
D.不告诉老师和家人，去疯狂的玩游戏，在游戏中获得征服感
A.发掘自己独特的魅力，为社会贡献大智慧和才能
B.实现生命的价值，可以从一点一滴的小事做起
C.帮助他人能够为他人带来欢乐，更能体会自己生命的价值和意义
D.只有做出重大贡献才能丰富生命
A.意识具有主动创造性
B.认识具有社会历史性
C.认识具有主体差异性
D.实践具有客观物质性
A.经验证明，在同一块土地上相继种植两种谷物，如果第一种谷物不易感染某种病毒，则第二种谷物通常也如此
B.病毒的感染能力越强，则其繁衍越强，反之，则越弱
C.植物通过基因变异获得的抗体会传给后代
D.植物通过基因变异获得对某种病毒的抗体的同时，会增加对其他某些病毒的抵抗力
E.植物通过基因变异获得对某种病毒的抗体的同时，会改变其某些生长特性
A.文化影响人的交往方式
B.文化影响人的实践活动
C.文化丰富人的精神世界
D.文化增强人的精神力量
A.主动说明自己的专业训练
B.分享自己的生命经验
C.提供当事人女性主义相关的理念之说明
D.提供当事人对其目前心理症状的诊断
A.《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体史书，主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略
B.本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏及其结果
C.本文邹忌劝谏的目的是为了使齐威王广开言路，以富国强民
D.邹忌在讽齐王时，很讲技巧，先以闺房小事谈自己的体会，然后以对比的方式委婉劝谏
A.本文写景，没有仅仅停留在景物本身，而是抓住景物的灵魂，即自然万物的勃勃生机
B.文章描写早晚景色时运用了歇字和颓字，赋予事物以人的感情和行为，以激发人的想像，充满生命气息
C.本文写景，通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然相融合的生命愉悦
D.文章结尾句的言外之意是自从南朝谢灵运以来，再也没有人能够欣赏到这种奇境了
A.感受生命的可贵
B.体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境
C.有公共精神，增强公民意识
D.认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神
