两种对立的发展观是()。A.唯物主义和唯心主义B.唯物辩证法和形而上学C.可知论和不可知论D.唯物史
两种对立的发展观是()。
A.唯物主义和唯心主义
B.唯物辩证法和形而上学
C.可知论和不可知论
D.唯物史观和唯心史观
两种对立的发展观是()。
A.唯物主义和唯心主义
B.唯物辩证法和形而上学
C.可知论和不可知论
D.唯物史观和唯心史观
两种对立的发展观是()
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.可知论和不可知论
D.一元论和二元论
A.联系的观点和孤立的观点的对立
B.发展的观点和静止的观点的对立
C.全面的观点和片面的观点的对立
D.抽象的观点和具体的观点的对立
唯物主义的古代形态是()
A.朴素唯物主义
B.辩证唯物主义
C.历史唯物主义
D.形而上学唯物主义
唯物主义历史观的发现,最伟大的意义是()。
A.揭示了人类社会的实践本质
B.实现了唯物主义自然观和历史观的高度统一
C.使社会主义从空想变成科学
D.使社会科学成为真正的科学
在实际工作中坚持唯物主义就是().
A.一切从理论出发
B.不唯上,不唯书,只唯实
C.使主观意志得到发现
D.调和主观思想和客观实际
唯物主义—元论与唯心主义—元论对立的根本问题是()
A.世界发展的动力问题
B.意识的本质问题
C.世界的本原问题
D.真理的本性问题
两种对立的教学方法指导思想是
A.讲授法和谈话法
B.练习法和实习法
C.演示法和陶冶法
D.启发式和注入式
A.为了确定上述两种极端观点哪一个正确,还需要进一步的研究工作
B.虽然不能说环境影响对于人的发展起唯一决定作用,但实际上起最重要的作用
C.环境影响和遗传因素对人的发展都起着重要的作用
D.双胞胎研究是不能令人满意的,因为它得出了自相矛盾的结论