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[多选题]

关于学前教育目的观的观点有()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.价值本位论

D.环境本位论

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第1题
关于议论文的相关知识说法有误的一项是()

A.论证,用论据证明或阐释论点的方法。包括论证结构,论证方法两个方面

B.论证方法,就是论述和证明论点的方法

C.观点,观点在议论文中就是论点,即作者对议论的问题提出的见解和主张

D.议论文总要提出问题,思考问题,解决问题,以达到说服别人的目的

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第2题
新知识观是建构主义关于学习的基本观点之一,下列关于新知识观观点的表述正确的有()

A.知识并不是对现实世界的绝对正确表征

B.知识只是一种关于现象的较为可靠的解释或假设

C.知识可以以实体的形式存在于具体个体之外

D.知识不能精确地概括世界的法则,它需要针对具体情境进行再创造

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第3题
儿童心理的整体发展的观点对学前教育有什么指导意义?
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第4题
一个国家关于学前教育的目的、任务、发展方针、实施方法等各种规定和设施的总和,我们称之()。

A.学前教育制度

B.教育制度

C.学前教育规章

D.学前教育总则

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第5题
关于会计目标的代表性观点主要有信息系统观和决策有用观。()
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第6题
绩效含义典型的观点有()。

A.态度观

B.结果观

C.行为观

D.综合观

E.道德观

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第7题
下列哲学观点中属于原始儒家观点的有()。

A.“仁者,人也”

B.“知行合一”

C.“己所不欲,勿施于人”

D.“未能事人,焉能事鬼”

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第8题
教育活动设计程序有五种观点,以下选项中教材中未提及的是()。

A.媒体观

B.胚胞期系统观

C.标准系统观

D.综合评价观

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第9题
幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学前教育方法的学校的是()

A.家长学校

B.亲子学校

C.家长班

D.亲子班

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第10题
对贫困原因的解释有()。

A.个体主义观点

B.贫穷文化论

C.社会不平等理论

D.功能主义的贫困观

E.冲突理论

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第11题
下列观点属于科学儿童观的是()。

A.儿童是“小大人”

B.儿童是有罪的

C.儿童是一块“白板”

D.儿童有发展的权利

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