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[单选题]

命题符号化:李秀与张华都是东北人。()

A.p∧q

B.p∨q

C.p→q

D.¬p∧q

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第1题
设个体域D={0,1,2,…,10},将下列命题符号化。(1)D中所有元素都是整数。(2)D中有的元素是偶数。(3)D中所有的偶数都能被2整除。(4)D中有的偶数是4的倍数。

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第2题
李敬一的命题是()。

A.中国古代传播研究

B.中国传播思想史

C.华夏传播研究选题

D.以上都是

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第3题
命题符号化:虽然天很冷,可人们情绪很高。()

A.p∨q

B.p→q

C.p→q

D.¬p∧q

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第4题
将下列命题符号化,并给出各命题的真值:(1)若3+=4,则地球是静止不动的.(2)若3+2=4,则地球是运

将下列命题符号化,并给出各命题的真值:

(1)若3+=4,则地球是静止不动的.

(2)若3+2=4,则地球是运动不止的.

(3)若地球_上没有树木,则人类不能生存

(4)若地球上没有水,则是无理数.

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第5题
设L(x)x比是学员J(x):x是老师A(x,y):x钦佩y命题“所有学员都饮佩某些老师”符号化().

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第6题
设F(x):x具有性质F,G(x):x具有性质G。命题“有的x既有性质F、又有性质G”的符号化形式为( )。
设F(x):x具有性质F,G(x):x具有性质G。命题“有的x既有性质F、又有性质G”的符号化形式为()。

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第7题
设F(x):x具有性质F,G(y):y具有性质G。命题“若存在x具有性质F,则所有的y都没有性质G”的符号化形式为()。

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第8题
符号化下列命题,并推证其结论: 任何人如果他喜欢步行,他就不喜欢乘汽车,每一个人或者喜欢汽车,或者喜欢骑自行车,有的人不爱骑自行车,因而有的人不爱步行。

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第9题
将下列复合命题符号化.(1)只有你主修计算机科学或不是新生,你才可以从校园网访问因特网.(2)选修过“高等数学"或“微积分”的学生方可选修“经济学”.

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第10题
将下列命题符号化,并指出其真值。(1)2或3是偶数。(2)2或4是偶数。(3)3或5是偶数。(4)3不是偶数或4不是偶数。(5)3不是素数或4不是偶数。

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第11题
将下列命题或语句符号化。(1)√7不是无理数是不对的。(2)小刘既不怕吃苦,又很爱钻研。(3)只有不怕困难,才能战胜困难。(4)只要别人有困难,老王就帮助别人,除非困难解决了。(5)整数n是偶数当且仅当n能被2整除。

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