题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

皮亚杰认为，感知运动时期（0—2岁）幼儿的主要游戏类型是（）。

A.象征性游戏

B.练习性游戏

C.规则游戏

D.建构游戏

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第1题

皮亚杰认为，从出生——1岁半，2岁是感知运动阶段。（)

皮亚杰认为，从出生——1岁半，2岁是感知运动阶段。()

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第2题

在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，感知运动阶段发生在（）

A.7～11岁

B.4～7岁

C.2～4岁

D.0～2岁

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第3题

皮亚杰认为发生于认知发展的感知运动时期的游戏形式是（)。

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.角色游戏

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第4题

皮亚杰将学习者认知发展分为了四个阶段，一是感知运动阶段（0～２岁）、二是前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～12岁）、形式运算阶段（12～15岁），对初中中学学习化学的学生而言，他们属于哪一阶段的认知发展水平（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

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第5题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3-6岁的幼儿处于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题

皮亚杰认为7-12岁儿童的思维处于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

皮亚杰认为，认知发展经历了四个阶段，这四个阶段的次序是（)。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

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第8题

皮亚杰认为儿童象征性机能处于（）

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

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第9题

皮亚杰认为，游戏发生于感知运动的（）。

A.第一阶段（0-1个月）

B.第二阶段即“初级循环反应”阶段（1-4或5个月）

C.第三阶段即“二级循环反应”阶段（4或5-9个月）

D.第四阶段即二级图式的协调阶段（9或10-11或12个月）

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第10题

脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如，3岁以前是动作发展的“关键期”，1-3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响，关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是()。

A.狼孩10岁时回归社会，学会了简单的语言

B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练，最终学会了说话

C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐

D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋

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第11题

皮亚杰认为，1岁半，2岁—— 6，7岁是具体运算阶段。（)

皮亚杰认为，1岁半，2岁—— 6，7岁是具体运算阶段。()

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