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第2题
电视从发明到实际应用所花的时间比电话从发明到实际应用所花的时间少多少年？()
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第3题
人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用;文字的创造;（);电报、电话、广播和电视等的发明和普及;计算机技术与现代通信技术的普及应用。
A.火药的发明
B.印刷术的发明
C.指南针的发明
D.计算机的发明
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第4题
美国人的自我概念体现在他们的团体主义精神之中。（)
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第6题
福禄贝尔是科学儿童心理学的奠基人。（)
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第7题
美国人对事实的量化倾向以及逆向思维方式，在其他文化中是常见的。（)
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第8题
奥苏贝尔认为同化是有意义学习的内部心理机制。（)
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第9题
由于美国人崇尚自由，因此在和他们进行商务谈判时，可以穿牛仔裤式的衣着，在心理上增加认同感。（)
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第10题
尽管社交活动占据了美国人的很多时间，但是独立自主才是他们的真正追求。所以，各付各的账单是一般美国人中常见的习惯，而在必要的场合送点薄礼是美国人的一种社会礼仪。（)
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第11题
奥苏贝尔的有意义学习理论，无论何种类型的学习，都受学习者原有知识结构的影响。（)
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