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[主观题]

从根本上说,人的道德品质是在一定社会环境和物质条件下(主观条件)通过教育、实践和主观努力

从根本上说,人的道德品质是在一定社会环境和物质条件下(主观条件)通过教育、实践和主观努力而逐步形成和发展起来的。()

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第1题
职业道德是人格的一面镜子,表达在()。

A.人的职业道德品质反映着人的整体道德素质

B.人的职业道德的提升有利于人的思想道德素质的全面提升

C.从事一定的职业是人的需求

D.职业是人谋生的手段

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第2题
旅游企业的竞争,从根本上说,是___的竞争()

A.人

B.财

C.物

D.事

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第3题
从根本上说,人的本质在于人的()。

A.自然性

B.遗传性

C.社会性

D.依存性

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第4题
人的生命是出于一定社会环境关系中具有自我意识的生物实体。()
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第5题
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。方仲永的实例说明了什么__()
A.后天的环境和教育在人的成长过程中起着重要作用B.遗传因素在人的成长过程中起决定性作用C.遗传素质好的人,如果离开后天的环境、教育和主观努力,是得不到充分发展D.人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的,如果离开了后天的社会生活和教育,遗传素质所给予人的发展的可能性便不能变为现实
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第6题
列宁说:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的道德品质来说,这主
要强调的是()。

A.省察克治的重要性

B.慎独自律的重要性

C.陶冶情操的重要性

D.学思明理的重要性

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第7题
下列哪些选项说明了社会环境对人的发展的影响()

A.近朱者赤,近墨者黑

B.孟母三迁

C.蓬生麻中,不扶而直

D.出淤泥而不染

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第8题
从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。

A.家庭教育与学校教育的矛盾

B.教育要适应并促进人的身心发展

C.学习者与教育者的矛盾

D.素质教育与应试教育的矛盾

E.教育要适应并促进社会的发展

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第9题
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧。下列对《动物游戏之谜》关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是()。

A.“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系

B.“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿

C.汉斯•特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为

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