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更多“()的科学教育是整个科学教育体系的起始阶段，基础环节。”相关的问题
第1题
独立形态的教育学创立的标志是()。
A.教育问题成为一个专门的研究领域;
B.形成专门的反映教育本质及其规定性的教育概念与范畴及其体系
C.有了科学的研究方法;
D.产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的系统的教育学著作
E.出现了一些专门的教育研究机构
第2题
下列关于化学课程目标表述错误的是（)。
A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标
B.依据化学学科的特征制定化学课程目标，也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标
C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物
D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流
第3题
关于科学、技术与社会教育反对教育与生活脱节，下列说法正确的是（)。
A.科学技术不是孤立的活动，它与人类的社会生活存在着相关性
B.传统的科学技术教育并没有把教育置于社会生活背景之中，科学技术对学生生活的影响和运用被忽略了
C.必须改变传统的教育理念和方式，不能先是把科学技术当做抽象的知识体系灌输给学生，然后再在此基础上简单增加科学技术的应用
D.科学、技术与社会教育要求在人类的自然和社会活动的背景下进行科学和技术的教与学，把科学技术与当代社会生活联系起来
E.科学、技术与社会教育要求让学生们真切地体验到科学、技术与社会的相关性，并提高他们利用科学技术知识解决社会生活问题的能力
第4题
从教育整个历史发展看，两千多年来教育研究方法的发展。大体上经历了三个大的历史阶院。其中在朴素唯物论基础上的是（)。
A.直觉观察时期
B.分析为主的时期
C.独立学科时期
D.现代教育时期
