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[判断题]

课程资源不同于教科书，主要指多媒体这样的电子信息材料。（）

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第1题

（）是学校教育最主要的课程资源，是教师教学的基本内容学生学习的基础材料。

A.课程

B.教科书

C.教材

D.信息资源

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第2题

在随堂欣赏中，要充分利用这一重要的课程资源。因为在所有的义务教育课程标准美术教科书中，几乎每一课都有的美术作品作为范例让学生欣赏的（）

A.教科书

B.参考书

C.同龄人

D.书画家

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第3题

本课程主要专注于多媒体课件（含微课)教学资源设计和开发的,以培养教师信息化教学能力。（)

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第4题

下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》中的教学建议要求的是（）

A.依据美术教师自身的专业特长、创造性的开发个性的美术课程

B.根据学生、学校和当地的特点，对教学内容进行选择，改变和再创造

C.灵活利用当地自文化然和文化资源，积极开发校本课程

D.联系当地自然和文化特色，创造性的使用美术教科书

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第5题

下面属于现代地理教学媒体的是（)

A.教科书

B.地理多媒体教室

C.地图册

D.地球仪

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第6题

下列全属于多媒体中"媒体"的选项是（）

A.文字、图像、教科书

B.教科书、报纸、视频

C.视频、音频、文字

D.图形、图像、报纸

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第7题

网络形式的教学内容与纸质教科书相比，没有明显优势的是_______。

A.多媒体表现形式更生动

B.获取和分享更容易

C.便于及时更新

D.内容深入且权威

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第8题

中小学课程的表现形式有（）

A.教学参考书

B.课程计划

C.课程标准

D.教科书

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第9题

一般来说课程的具体结构是指（)。

A.教学计划和教科书

B.教学计划和教学大纲

C.教学大纲和教科书

D.教科书和教案

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第10题

不同层次的课程文件有()。

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.教育规划

E.课改方案

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第11题

编写教科书的依据是（)。

A.课程计划

B.教学指导书

C.教学计划

D.教学大纲

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