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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在成人的引导下,两岁以上的儿童已经开始初步关注作品的形式审美特征,具备感知、理解作品形式审美特征的初步能力,他们已经有了对线条与形状的感知、对色彩的感知、对空间构图的感知和()。

A.对作品内容的感知

B.对画家背景的感知

C.对作品风格的感知

D.对情感表现性的感知

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第1题
一岁半到两岁儿童开始说出的两三个词组合而成的句子被称为()

A.单词句

B.简单句

C.电报句

D.完整句

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第2题
蒙台梭利认为儿童是一个工作者、在一定领域成人是儿童的儿子、已经一个领域里、成人是儿童的主人。()
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第3题
儿童思维的发生期是在

A.0到一岁

B.一岁半到两岁

C.三岁到四岁

D.四岁到五岁

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第4题
在从“专注力的发展”到“自主学习能力”的培养这个维度,以下哪个是L2孩子的特点?()

A.能对外界刺激引起注意

B.在成人引导下维持短暂注意

C.注意可以在不同事物间转移

D.在成人导引下维持较长注意

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第5题
一名成人可带1名身高1.6米已经购买全价客票的儿童共用一个卧铺。()
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第6题
问题孩子难与成人建立沟通的原因不包括()。

A.情绪的影响

B.自我认同获益性

C.儿童问题的获益性

D.儿童青少年的精神疾病

E.从交流初始孩子已经对成人戴上了有色眼镜

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第7题
A:我们在这个问题上的看法不同,一起来讨论下好吗?B:你就应该听我的!案例中,个体B处于哪种自我状态()。

A.控制型父母自我状态

B.营养型父母自我状态

C.成人自我状态

D.适应型儿童自我状态

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第8题
学话萌芽阶段儿童语言发展的特点为()。

A.不同的连续音节明显增加,近似词的发音增多

B.开始真正理解成人的语言

C.语言交际功能开始扩展

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第9题
如果客户出示了一张已经复签的旅行支票,银行应作如下()处理。

A.复签与初签相符即可兑付

B.请客户在支票的左下角或背面空白处当面复签,复签与初签相符即可兑付

C.不能兑付

D.以上都不对

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第10题
父母应()两岁以下的婴幼儿成为电视儿童。

A.避免

B.鼓励

C.偶尔

D.提倡

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第11题
以下关于学前儿童观察力的说法,正确的是()

A.小班儿童,开始能按成人要求进行观察

B.学前儿童不仅注意事物轮廓,而且注意事物各部分间的关系

C.学前儿童观察的时间比较短,很容易转移注意的对象

D.学前初期儿童已经能从整个事物中发现其内在的联系

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