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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于学前儿童观察力的说法,正确的是()

A.小班儿童,开始能按成人要求进行观察

B.学前儿童不仅注意事物轮廓,而且注意事物各部分间的关系

C.学前儿童观察的时间比较短,很容易转移注意的对象

D.学前初期儿童已经能从整个事物中发现其内在的联系

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更多“以下关于学前儿童观察力的说法,正确的是()A、小班儿童,开始…”相关的问题
第1题
以下关于学前儿童智能培养,说法错误的是()。

A.引导幼儿学习利用多种感官、多种方式去感知

B.发展幼儿的观察力、注意力和思维能力

C.培养幼儿多方面的表现力及想象力和创造力

D.智力培养与环境无关,因此在室内进行即可

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第2题
以下关于游戏与幼儿能力发展的关系说法中正确的是

A.游戏是幼儿智力发展的动力

B.游戏可以通过多种途径促进儿童观察力、记忆力、想象力和思维能力的发展

C.游戏促进儿童运用策略解决问题的能力

D.游戏有助于培养儿童的探索与创造力

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第3题
物体画对于发展学前儿童的观察力,有非常重要的作用。()
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第4题
简述学前儿童观察力的培养
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第5题
以下关于学前儿童方位知觉发展趋势的说法,正确的是()

A.3岁儿童仅能辨认上下方位

B.3岁儿童开始辨认前后方位

C.4岁儿童开始以自身为中心进行辨认左右方位

D.5岁儿童能达到完全正确地辨认上下、前后、左右方位的水平

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第6题
科学态度和精神的培养具体包括保护与激发学前儿童的好奇心和()

A.求知欲

B.观察力

C.认知能力

D.好心态

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第7题
下列关于歌曲选择的说法中,正确的是()。

A.学前儿童一般不宜唱结构过于太大的歌曲

B.学前儿童一般不宜唱节奏过于复杂的歌曲

C.学前儿童一般不宜唱旋律起伏太大的歌曲

D.学前儿童一般不宜唱词曲关系单纯的歌曲

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第8题
关于学前教育课程内容下列说法正确的是()

A.为学前儿童选编知识不应要求学科化

B.学前儿童自身的一切都应是课程内容所关注的

C.情景与活动应成为学前教育课程内容的根本来源

D.强调学前儿童与学前教育课程内容来源的关系是教育人本化的要求

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第9题
以下关于学前儿童视力保护的描述正确的是()。

A.要讲究科学采光

B.用眼的时间不能太长

C.应多在户外活动

D.保持正确的作业姿势

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第10题
以下说法正确的是()。

A.发展心理学是儿童发展心理学的一个分支

B.普通心理学以学前儿童心理学为依据

C.学前儿童心理学的研究为学前教育学提供理论和实际资料的依据

D.辩证唯物主义必须以学前儿童心理学为指导

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