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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

人们对关联的事物往往态度一致,例如()。

A.喜欢张三也喜欢张三的朋友李四

B.喜欢张三不喜欢张三的朋友李四

C.不喜欢张三喜欢张三的朋友李四

D.喜欢张三和李四但张三和李四互相不认识

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更多“人们对关联的事物往往态度一致,例如()。”相关的问题
第1题
人的行为方式和他对事物的态度是一致的()
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第2题
人们对人或事物持有一种稳定性的行为反应倾向,称为()。

A.知觉

B.态度

C.动机

D.学习

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第3题
李克特量表是由一组反映人们对事物的态度或看法的陈述而构成的。()
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第4题
价值观是人们对周围事物的一种评价或态度,是人们在一定的环境中的动机,是()和情感意志的综合体现。
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第5题
情感是人们对周围事物、对自身以及对于自己活动的态度体验。此题为判断题(对,错)。
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第6题
话术中的愉换概念是指人们对产品的理解,往往需要从多个角度去思考,所以,适当的概念转换将非常有利于客户对产品的态度。()
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第7题
诊断性评价是在事物发展进程的某一阶段开始之前进行的评价,它是了解人们对这一事物某一发展阶段的兴趣、态度,以及发展所必须具备的条件存在程度等。()
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第8题
刻板印象是人们通过自己的经验对某类人或某类事物较为固定的看法.17.刻板印象具有社会适应意义,简化知觉的过程,但是在有限经验的基础上形成的刻板影响往往具有消极作用。()
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第9题
()的主要目的用来测量人们对某一事物的看法和态度,主要形式是询问答卷者对某一陈述的判断,并以不同的等级顺序选择答案。

A.里克特量表

B.定序测量

C.语义差异量表

D.累积量表

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第10题
“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义,并使二者有机融合在一起。其中理想是()

A.人们凭空产生的脱离现实的主观想象

B.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

C.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度

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第11题
关于“在探究钟认识周围事物和现象”的教育建议有()

A.支持幼儿在接触自然、生活事物和遐想积累有益的直接经验和感性认识

B.引导幼儿在探究中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间明显的关联

C.结合日常生活,指导幼儿学习通过对已或数数的方式比较物体的多少

D.引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然

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