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[判断题]

入班流程中:保育老师协助幼儿在教室门口插卡、摘掉书包喷75%浓度洒精消毒后,换上马甲,园内鞋。挂至衣架,引导幼儿进教室后()

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第1题
下列哪些选项是对的()

A.园所出入口实行封闭式管理,未经许可,任何人员不得擅自入园,不允许快递、外卖等进入

B.强化所有幼儿及教职工入园须戴口罩,并必须接受体温检测、报告是否有可疑症状情况,进教室或办公区域前应先洗手

C.班主任、保育员全部在班级中办公,避免在办公室聚集,也便于空班教师协助主班教师对幼儿进行保育及突发情况

D.疫情防控期间,停止一切人群集聚性活动,利用网络进行会议发布工作提示

E.手机不离身,保证和家长、教师、领导小组的信息畅通

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第2题
幼儿离园接送环节以下内容错误的是()

A.主配班老师一起带幼儿到门口等候区排队,生活老师在教室照看迟来接的幼儿

B.接送时主配班老师一人负责记录,一人负责管理幼儿队伍

C.开始接送,配班老师把幼儿送到家长旁边,让家长接走

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第3题
幼儿入园环节教师做法正确的是()

A.配班老师关注班级微信群,看到家长发送某某幼儿已到园短信后,到大厅接幼儿

B.中大班幼儿入园晨检后,可自行上楼,配班老师不用回复家长幼儿已到园

C.九点以后未入园的幼儿,配班老师不用致电了解

D.九点以后入园的幼儿,由配班老师去保安室接,不用晨检直接回教室

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第4题
班级是我家。每个“家庭成员”都有自己应尽的责任。下列属于我们应尽的责任是()①把教室打扫得干干净净②.上课认真听老师讲课③班上有困难的同学,申请补助④协助老师,搞好班级纪律

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第5题
班级管理者必须由权威观念向服务观念转换,下面说法错误的事()

A.教师由传统的知识传授者转变为幼儿学习的支持者,要求人人都是管理者

B.班级活动的设计和组织安排,班级管理者要大胆放权,由权威的前台走向服务的后台

C.孩子、家长、配班老师和保育老师都要走到班级管理的前台来

D.主班老师一人决定,不用和其他人商量

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第6题
以下关于晚寝流程说法错误的是()

A.9:15-9:55分卓远班学生在1801、1802、1803教室自习

B.9:20非卓远班学生由班主任老师组织回寝室就寝

C.学生打电话无须佩戴口罩,打完电话及时清洁双手即可

D.晚寝班主任老师9:30分打卡签到,10:00打卡离开

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第7题
4—5岁幼儿日常生活中的进餐教育指导()。

A.在进餐过程中鼓励幼儿自主尝试,对于愿意使用筷子进餐的诱饵要给予表扬肯定

B.在进餐前后引导幼儿观察地面的变化和保育老师的劳动,从而教育幼儿要爱惜粮食,尊重成人的劳动

C.提供良好的进餐环境

D.与幼儿一起讨论,增强进餐环节的趣味性,建立合理的进餐常规,注意培养幼儿良好的进餐习惯

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第8题
主班老师和生活老师在教室用餐,配班老师在教工食堂用餐,行政人员及其它人员在办公室用餐()
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第9题
幼儿教师需要科学照料幼儿(),指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。

A.饮食睡眠

B.在园卫生

C.日常生活

D.游戏学习

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第10题
三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向()

A.东

B.西

C.南

D.北

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第11题
三(2)班教室的黑板在教室的东面,那么老师讲课时面向()面

A.东

B.西

C.南

D.北

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