A.在西方,小说的母体是13世纪盛行欧洲的“罗曼司”,也译为骑士传奇
B.在启蒙运动中,小说作为启蒙思想的武器迅速崛起于英法德诸国,因此18世纪被称为“小说的世纪”
C.小说在文学史上兴起较晚,但后来居上,很快便在文学家族中占据了举足轻重的地位
D.小说是由16世纪法国学者蒙田开创的新文体,在五四时期对中国影响很大
A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想
B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解
C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用
D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则