题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
令患者尽可能长时间地发“啊”音，记录秒数及发音清晰度，目的是（）
A．观察舌的运动B．观察喉的情况C．观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化D．观察软腭情况E．观察唇的情况
答案
B
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答案
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B
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A.核对患者，向患者及家属解释咽拭子标本采集的目的及配合要点
B.点燃酒精灯，让患者张口发“啊”音，暴露咽喉部，必要时使用压舌板
C.取出培养管中的拭子，轻柔.快速的擦拭两侧腭弓.咽及扁桃体的分泌物，避免咽拭子触及其他部位
D.试管口在酒精灯火焰上部消毒，然后迅速将咽拭子插入无菌试管内，塞紧
A.患者取坐位或半坐卧位，头后仰，张大嘴，充分暴露口咽部
B.指导患者发啊音，露出两侧咽扁桃体
C.拭子越过舌根，在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次，然后在咽后壁上下擦拭至少3次
D.拭子越过舌根，在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次，或者在咽后壁上下擦拭至少3次
A.咽拭子培养采集的目的:是从咽部及扁桃体采取分泌物检查致病菌，协助诊断
B.评估患者目前病情、意识状态、口腔粘膜有无红肿、溃疡、咽喉部有无红肿、化脓等情况
C.最好在服用抗生素前作这一检查,因为如服用抗生素会抑制或杀灭细菌,难于得到满意的培养结果
D.告知患者咽拭子培养采集方法,嘱病人发啊音,必要时以压舌板轻压舌部
A.打开咽拭子采样套装，取出采样管并粘帖检验条码，再次核对条码，询问患者姓名
B.协助患者取舒适体位，戴一次性手套或手消毒，嘱患者头微仰，张大嘴巴，发啊音，必要时使用压舌板
C.取出采集器中拭子，将棉头部轻柔，快速在患者颚弓、咽部及扁桃体擦拭，避免触及其他部位
D.迅速把咽拭子垂直插入无菌试管中，折断尾部标记处，快速旋紧试管盖子，再次核对，注明时间
