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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

儿童能辨别上下的年龄是()

A.3岁

B.6岁

C.5岁

D.7岁

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A、3岁

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第1题
儿童方位知觉的发展顺序为先上下,次前后,再左右,通常()。

A.3岁能辨别上下

B.4岁能辨别前后

C.7~8岁能以物体为中心辨别左右

D.方位知觉个别差异很大,有的人一生方位知觉都不清楚

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第2题
幼儿方位知觉发展的一般趋势是,3岁儿童仅能辨别上下方位,4岁儿童开始能正确辨别前后方位,5岁儿
童开始以自身为中心辨别左右方位,6岁儿童能完全正确地辨别上下前后4个方位,但以自身为中心的左右辨认能力尚未发展完善。()

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第3题
一般来说,3岁儿童已能正确辨别()。

A.左右方向

B.上下方向

C.前后方向

D.东西方向

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第4题
能正确辨别“昨天”、“今天”、“明天”的小儿年龄一般是:()。

A.3~4岁

B.4~5岁

C.5~6岁

D.2~3岁

E.6~7岁

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第5题
下列关于学龄前儿童知觉发展正确的是:()

A.3岁儿童已能辨别圆形、方形和三角形

B.4-5岁儿童能认识椭圆形、菱形、五角形等形状

C.5岁儿童开始能以自身为中心辨别左右方位

D.4-5岁儿童已有正确的时间概念

E.5-6岁儿童逐渐掌握一周内的时序、一年四个季节和相对时间概念

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第6题
儿童空间概念的发展具有明显的年龄特点,属于中班孩子的特点有()。

A.能够辨别前后

B.儿童空间概念快速发展的时期

C.开始学习以自身为中心辨别左右

D.能够辨别离自己身体比较远的物体

E.能够辨别稍微偏离上下、前后、左右方向的物体的方位

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第7题
以下关于学前儿童方位知觉发展趋势的说法,正确的是()

A.3岁儿童仅能辨认上下方位

B.3岁儿童开始辨认前后方位

C.4岁儿童开始以自身为中心进行辨认左右方位

D.5岁儿童能达到完全正确地辨认上下、前后、左右方位的水平

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第8题
儿童空间概念的发展具有明显的年龄特点,属于小班孩子的特点有()。

A.能够辨别上下

B.对于不是正对自己身体的物体不能正确地辨别

C.能把空间分为两个区域,或者左和右,或者前和后

D.能够辨别稍微偏离上下、前后、左右方向的物体的方位

E.所能理解的空间方位的区域十分有限,仅限于直接感知的范围内

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第9题
引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征是()儿童几何图形的教育目标。

A.3岁以前

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第10题
辨别各种画面中物体的空间方位的教育目标适合()。

A.3-4岁儿童

B.5-6岁儿童

C.4-5岁儿童

D.3岁以前儿童

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第11题
关于IGF-1和IGFBP-3的测定,以下说法正确的有()

A.两者的血清浓度随年龄增长和发育进程而增高,受性别、年龄、青春期、营养及遗传因素影响

B.血清IGF-1因无明显脉冲式分泌和昼夜节律性,相对稳定,能较好地反应内源性GH分泌状态

C.IGF-1减低,可考虑GHD可能,但IGF-1水平正常也不能完全排除GHD

D.IGFBP3水平降低对3岁以下的GHD儿童诊断有帮助,对3岁以上矮身材儿童无诊断意义

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