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题型: 难易度 中题干:下列叙述中被毛在病理情况下的变化主要包括()
A.被毛蓬乱而无光泽,或者羽毛逆立
B.脱毛
C.被毛污染
D.毛色污染
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ABCD
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A.被毛蓬乱而无光泽,或者羽毛逆立
B.脱毛
C.被毛污染
D.毛色污染
ABCD
A.体温升高,精神沉郁,呼吸、心跳及脉搏频率增多,食欲减退
B.体温升高,食欲废绝,呼吸极度困难,咽喉部肿胀,口鼻流出泡沫,可视黏膜发绀
C.体温升高,精神沉郁,呼吸迫促,流鼻液,便秘或腹泻,体表皮肤紫红,结膜充血,四肢关节肿胀
D.体温升高,精神不振,食欲废绝,严重下痢,呼吸困难,关节肿胀,流脓鼻涕
A.抹灰前基体表面浇水,影响砂浆粘结力;
B.基体表面光滑,抹灰前未做毛化处理;
C.砂浆质量不好,使用不当;
D.一次抹灰过厚,干缩率较大。
A.抹面砂浆一般分为两层或三层进行施工,各层要求不同。在容易碰撞或潮湿的地方,应采用水泥砂浆。
B.外墙面的装饰砂浆用工艺做法有拉毛、水刷石、干粘石、斩假石、假面石等,还可采取涂料、弹涂、辊压等工艺方法;
C.水磨石一般用普通水泥、白色或彩色水泥拌合各种色彩的花岗岩石渣做面层;
D.防水砂浆可用普通水泥砂浆制作,也可在水泥砂浆中掺入防水剂来提高砂浆的抗渗能力。
A.细节题:领学生找题干、找得准、找得快
B.主旨题:领学生剔除细节句,明确主旨句
C.推断题:领学生分析每个选项的对错原因
D.猜词题:领学生分析前后文意、逻辑感情
A.概括题:用谁做定理来解答,即:谁+和深层含义(文中义),联系全文解释含义,最后联系人物情感来作答
B.句子作用理解题:应从内容和结构两个方面综合分析
C.句子赏析题:一般步骤为点明修辞、解释运用、三表分析
D.环境描写作用题:可用心情运气背五字来概括它的五个不同作用
E.线索作用分析题:围绕内容更集中、主旨更深刻两点来回答