首页 > 学历类考试

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

全面了解幼儿身心特点，因材施教，把传授知识和培养幼儿良好品德相结合，促进幼儿身心健康发展。全面公正、客观地对待幼儿，不以幼儿家庭条件、外貌特征、聪明等条件评价幼儿。这反映了教师的哪项道德规范__（）

A.为人师表，文明廉洁

B.终身学习，提升能力

C.教书育人，因材施教

D.关爱幼儿、家园共育

答案

C、教书育人，因材施教

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“全面了解幼儿身心特点，因材施教，把传授知识和培养幼儿良好品德…”相关的问题

第1题

（）是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展

A.幼儿参与性原则

B.发展适宜性原则

C.经济性原则

D.因材施教原则

点击查看答案

第2题

特殊幼儿有特殊教育机构，幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。（错）（）

点击查看答案

第3题

保教结合原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效的对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护（）

点击查看答案

第4题

幼儿园教育的目的在于让幼儿以他们感兴趣的方式和手段，来了解生活中的各种事物和现象，帮助他们获得各种经验及很多静态的知识，促进其身心全面和谐地发展（）

点击查看答案

第5题

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加

强和改进新时代学校美育工作的意见》提出，学前教育阶段开展适合幼儿身心特点的游戏活动，（）

A．培养体育兴趣爱好

B．促进运动机能协调发展

C．以上都是

点击查看答案

第6题

幼儿园教师应该为全体幼儿和家长服务，同时也要把握每个幼儿的身心发展特点及每个家庭特有的教养方式，与家长沟通合作，制订适宜的教育方案，这体现了幼儿园家长工作的()。

A.全面开展，注重差异原则

B.相互尊重，平等合作原则

C.全员参与，常态化，动态化原则

D.重点扶植，区别对待原则

点击查看答案

第7题

请为中班下学期幼儿设计一个与"遵守规则"主题相关的社会教育活动方案，活动内容自

选，活动名称自拟。

要求:教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议) ;目标全面、具体、恰当、有可操作性;准备充分，活动过程安排合理，注重幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实现;建议与延伸适当。

点击查看答案

第8题

个体的身心发展具有不平衡性，教育要（）。

A.循序渐进

B.抓关键期

C.注意年龄特点

D.因材施教

点击查看答案

第9题

根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是()。

A.道德知识的传授

B.日常行为习惯的养成

C.道德信念的培育

D.人生观价值观的确立

点击查看答案

第10题

根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（）

A.道德知识的传授

B.日常行为习惯的养成

C.道德信念的培育

D.人生观价值观的确立.B

点击查看答案

第11题

把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是()

A.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教

B.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展

C.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议

D.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展

点击查看答案

长沙图香大数据有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20011576号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）