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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某生物兴趣小组对周边环境中的生物进行调查后进行了归类,你认为下列哪一组归类是正确的()

A.蟹、蟋蟀、西瓜属于陆生生物

B.鸡、猪、鸭属于家禽

C.小麦、玉米、大豆属于农作物

D.海带、鲫鱼、鸵鸟属于水生生物

答案
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C、小麦、玉米、大豆属于农作物

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更多“某生物兴趣小组对周边环境中的生物进行调查后进行了归类,你认为…”相关的问题
第1题
某兴趣小组在调查留仙湖公园中的生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是()

A.具有假根

B.生活在水中

C.具有叶绿体

D.没有根、茎、叶的分化

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第2题
某校生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验,以下几组对照符合他们实验要求的是()

A.阴暗潮湿与阴暗干燥

B.阴暗潮湿与明亮潮湿

C.阴暗潮湿与明亮干燥

D.明亮湿润与明亮干燥

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第3题
某校生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照试验。以下几组对照,符合他们实验要求的是()

A.阴暗潮湿与阴暗干燥

B.阴暗潮湿与明亮潮湿

C.阴暗潮湿与明亮干燥

D.明亮潮湿与明亮干燥

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第4题
某生物兴趣小组研究吸烟对人体健康的影响,下列相关说法错误的是()

A.可以通过烟草浸出液对水蚤心率的影响的探究实验进行研究

B.选项A所指探究实验作出的假设只能是烟草浸出液会影响水蚤的心率

C.除了采用实验研究外,还可以采用调查法研究

D.通过调查研究发现,吸烟可能诱发肺癌

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第5题
生物兴趣小组在进行人类遗传病调查时,发现某家族成员中有红绿色盲患者。相关叙述正确的是()

A.该家族中女性患者的男性后代都不患该病

B.可通过该家族系谱图推测红绿色盲症的遗传方式

C.该家族红绿色盲发病率即普通人群中该病的发病率

D.可通过染色体检查确诊该病基因的携带者

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第6题
某校生物兴趣小组的同学设计了这样一个实验,将生长状况完全相同的健康玉米幼苗分成植株数量相等的两组,并分别放在温度、水分条件一致的两个透明罩里,其中一个透明罩完全密封,另一个的两侧均开有小窗,他们想要探究的问题是())

A.水分对玉米幼苗的生长是否有影响

B.温度对玉米幼苗的生长是否有影响

C.光照对玉米幼苗的生长是否有影响

D.空气对玉米幼苗的生长是否有影响

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第7题
某生物兴趣小组设计了“探究唾液对淀粉消化作用”实验,步骤及结果如下,叙述正确的是()
A.试管编号I号Ⅱ号Ⅲ号馒头处理适量碎屑加入液体唾液2毫升清水2毫升唾液2毫升搅拌情况搅拌搅拌搅拌温度37℃37℃0℃10分钟后滴加碘液①②变蓝B.实验现象为①不变蓝、②变蓝C.变蓝说明淀粉被消化了D.唾液能将淀粉分解成葡萄糖E.Ⅱ号和Ⅲ号可形成对照,变量为温度
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第8题
某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()

A.根吸收水的主要部位是根尖的成熟区

B.根、茎、叶的导管是连通的

C.筛管是运输水和无机盐的主要通道

D.水和无机盐的运输方向是根→茎→叶

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第9题
一个生物兴趣小组进行生物调查,成员A记录有:鲫鱼、沼虾、水蚤、水绵;成员B记录有:蜗牛、蚯蚓、鼠妇、蜘蛛;成员C记录有:蝙蝠、麻雀、蜻蜓、蝴蝶。这个小组调查的主题是()

A.不同环境中的生物

B.不同生物的生长速度

C.不同生物的习性

D.不同生物与人类的关系

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第10题
为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验,下列多组实验变量设计不正确的是()

A.有空气和无空气

B.温度与湿度

C.20°和40°

D.有光和无光

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第11题
某生物学习兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如表所示,该实验设计的不妥之处是()组别水质水量水温蛙卵数孵化蝌蚪数项目 A组河水500mL22°C30个28只B组蒸馏水500mL1°C30个9只

A.不符合单一变量原则

B.水量过多

C.水温太高

D.水中没有水草

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