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[单选题]
__________是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
A.教学过程
B.教学原则
C.教学方法
D.教学设计
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C、教学方法
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A.教学过程
B.教学原则
C.教学方法
D.教学设计
C、教学方法
A.八年研究
B.学科结构运动
C.课程开发运动
D.概念重建运动
A.有意注意和注意转移
B.无意注意和意识转移
C.无意注意和注意分散
D.无意注意和注意分配
A.教师缺少职业责任感
B.教师收入报酬低
C.教书与育人之间的内在本质关系被忽视
D.学生难教
根据上述定义,下列哪项属于隐性教育?()
A.小邱打算回乡任职中学老师,在此之前她报名了教师专业培训课程
B.小霞的妈妈为了让她在钢琴比赛中取得好成绩,在假期为其报名钢琴课程
C.某学校为了培养学生尊老爱幼的道德品质在周末组织学生去慰问养老院老人
D.小穗在高考失利后进入卫生学校学习基本的护理知识,打算从事护理工作
A.课堂表现中专注度表现体现于每10秒截图一次,根据学生坐姿判断学生专注度
B.「课堂表现」 和 「课堂教师评价」是相互关联的模块
C.课程表现中的反应能力指的是学生本节课平均回答老师的时长
D.学习情况的依据是外教老师课后的评价(针对知识点打分)
A.二者都强调研究性这种学习方式
B.二者的终极目的都指向学生的个性发展
C.研究性学习课程是学科中的研究性学习的归纳、整合、开拓、提升
D.学科中的研究性学习则可从学科领域细化、深化生活中的主题