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[多选题]

已有的解决问题的知觉经验与方法对解决新问题的影响,称为()

A.变式

B.定势

C.迁移

D.原型启发

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第1题
已有的问题解决的知识经验与活动方式对解决新课题的影响是()。A.原型启发B.概念形成C.迁移D.问

已有的问题解决的知识经验与活动方式对解决新课题的影响是()。

A.原型启发

B.概念形成

C.迁移

D.问题解决

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第2题
评判性思维是指护士利用已有的知识和经验来解决问题的思维方法。()
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第3题
“核心式(或称主题式)”综合课程的整合思路与方式是()。

A.以问题为核心来联系多学科、多知识

B.以问题为核心来联系多学科知识以解决问题

C.以多学科知识为核心来解决经验问题

D.以生活经验为核心来解决问题

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第4题
有体育老师在长期体育教学中采用过音乐伴奏,使教学取得好效果,通过这一经验分析,抽象为音乐伴奏可在体操、武术等项目中使用,能够促进技能的掌握。他所运用到的方法是?()

A.从已有的局部经验中进行抽象概括

B.用借鉴移植方法,产生新的设想与事物

C.对两个相同(或相似)事物进行类比推理,形成假设

D.由综合而创造,形成新的事物或设想

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第5题
运用已有的知识经验,按照现成的方案与程序来解决问题的思维活动是A.发散思维B.再造思维C.创造思

运用已有的知识经验,按照现成的方案与程序来解决问题的思维活动是

A.发散思维

B.再造思维

C.创造思维

D.集中思维

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第6题
在知觉过程中,人们力求根据已有的知识经验对知觉对象做出某种解释,使其具有一定意义,即知道它“是
什么”,并能用语词把它表示出来,这叫做

A.知觉的选择性

B.知觉的理解性

C.知觉的整体性

D.知觉的恒常性

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第7题
已有的知识和经验对解决新问题的影响叫()。

A.迁移

B.干扰

C.抑制

D.启发

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第8题
人们在感知当前事物时,根据已有的知识经验来解释,并用概念把它表示出来,这是知觉的()。

A.理解性

B.选择性

C.恒常性

D.整体性

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第9题
建设性冲突的不具有下列哪项特点()。

A.双方都关心实现共同目标和解决现有问题

B.对组织和小组绩效具有破坏性意义

C.双方愿意了解彼此的观点,并以争论问题为中心

D.双方争论是为了寻求较好的方法解决问题

E.相互信息交流不断增加

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第10题
集中思维与发散思维是一对(),它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。
集中思维与发散思维是一对(),它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

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第11题

创造思维是指人们解决问题时,重组已有的知识经验,产生新颖的、有创造性想象参与并有社会价值的思维。()

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