题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在调查校园生物种类的活动中，不正确的做法是（）

A.事先设计好调查表

B.将喜欢的生物如实记录，其他忽略

C.将珍稀的植物叶片采摘下来留作纪念

D.小组合作进行调查

答案

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第1题

下列实验中，不需要设置对照实验的是（）

A.调查校园生物种类

B.探究鼠妇生活是否需要光

C.绿叶在光下制造有机物

D.植物生长是否需要无机盐

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第2题

以下科学探究活动中利用了对照实验方法的是（）

A.观察菜豆种子结构

B.调查校园中植物种类

C.探究酒精对水蚤心率的影响

D.测定种子发芽率

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第3题

在调查校园生物时，下列叙述是几位同学的做法，正确的是（）

A.小于发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B.小宋拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小宋把它记录下来

C.小周调查记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小周决定把它删掉

D.小波发现一只老鼠，感到太恶心了，但还是把它记录了下来

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第4题

调查校园内的植物种类时，做法错误的是（）

A.需要明确调查目的和调查对象

B.需要制订合理的调查方案

C.调查过程只记录喜欢的生物

D.要对调查结果进行整理和分析

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第5题

学生在校园中的行为举止要符合礼仪规范。以下做法中不正确的是（）

A.见到老师主动问好

B.上下楼梯靠右侧通行

C.进出教室时，礼让他人

D.迟到了推开教室门直接坐下

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第6题

某兴趣小组在调查留仙湖公园中的生物种类时，发现一种植物并将其归类于藻类，他们的理由最可能是（）

A.具有假根

B.生活在水中

C.具有叶绿体

D.没有根、茎、叶的分化

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第7题

校园防疫中，“记录活动轨迹执行管控要求”，是下面哪位老师的做法（）

A.张超岭

B.徐兆宏

C.许艳霞

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第8题

下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是（）选项四大保护生活场景① 家庭保护派出所向对女儿实施家暴的王某某开出了一张《反家庭暴力告诫书》② 学校保护学校开展“抵制校园暴力，共建和谐校园”普法活动③ 司法保护人民法院在审理离婚案件时，涉及未成年子女抚养问题的，会听取有表达意愿能力的未成年子女的意见④ 社会保护县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

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第9题

下列做法正确的是（）

A.红红选择了自己讨厌的合唱活动

B.明明不喜欢参加任何课余活动

C.丹丹喜爱阅读，阅读开阔了她的视野

D.乐乐是在妈妈逼迫下参加了校园足球队

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第10题

家庭，学校，社会，司法保护为未成年人的健康成长筑起了四道防线。以下生活场景中的做法与“四大保护”的要求相对应的是（）①家庭保护：小美生病时，父母总是无微不至的照顾小美 ②学校保护：学校定期开展地震演习、校舍安全排查活动 ③社会保护：人民法院将未成年人犯罪记录进行封存 ④司法保护：交警在学校放学期间加强校园门口的交通疏导

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第11题

在开展海洋生物的主题活动中，老师带领幼儿参观海产品市场，调查海产品的种类，参观海洋馆，这种主题活动注重的是()。

A.传授系统知识

B.整合幼儿生活经验

C.幼儿个体差异

D.形式丰富多样

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