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[单选题]

若要求“查询选修了3门以上课程的学生的学生号”,正确的SQL语句是()

A.SELECT S# FROM SC GROUP BY S# WHERE COUNT(*)>3

B.SELECT S# FROM SC GROUP BY S# HAVING COUNT(*)>3

C.SELECT S# FROM SC ORDER BY S# WHERE COUNT(*)>3

D.SELECT S# FROM SC ORDER BY S# HAVING COUNT(*)>3

答案
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B、SELECT S# FROM SC GROUP BY S# HAVING COUNT(*)>3

解析:SELECT 将从一个或更多表中返回记录行。 SELECT 通常的处理如下:   计算列出在 FROM 中的所有元素。(FROM 中的每个元素都是一个真正的或者虚拟的表。)如果在 FROM 列表里声明了多过一个元素,那么他们就交叉连接在一起。   如果声明了 WHERE 子句,那么在输出中消除所有 不满足条件的行。 如果声明了 GROUP BY 子句,输出就分成匹配一个或多个数值的不同组里。 如果出现了 HAVING 子句,那么它消除那些不满足给出条件的组.如果声明了 ORDER BY 子句,那么返回的行是按照指定的顺序排序的。 如果没有给出 ORDER BY,那么数据行是按照系统认为可以最快生成的方法给出的

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更多“若要求“查询选修了3门以上课程的学生的学生号”,正确的SQL…”相关的问题
第1题
本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程,要求每位学生至少选修2门,结果发现,有的学生选修了全部课程。据此,可以推出:

A.有的课程没有学生选修

B.有的学生选修了3门课程

C.所有学生都选修了某门课程

D.所有课程都有学生选修

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第2题
在“学生一选课一课程”数据库中的3个关系如下:学生(学号,姓名,年龄,性别)选课(学号,课程号,成绩)课程(课程号,课程名,学分,任课教师)1)用关系代数表达式和SQL语句表示下列查询。⑴查询WANG同学不学的课程号。⑵查询选修“数据库原理”这门课程的学生姓名和成绩。2)用SQL语句完成下列要求:⑴查询选修了课程号为C4的学生的平均年龄。⑵统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计)。要求输出课程名和选修人数。
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第3题
某学生从6门课程中选修3门,其中甲课程一定要选修,则不同的选课方案共有() (A)4种 (B)8种 (C)

某学生从6门课程中选修3门,其中甲课程一定要选修,则不同的选课方案共有() (A)4种 (B)8种 (C)10种 (D)20种

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第4题
设有学生选修课程的数据库包含如下学生表(学号,姓名,年龄,性别,所在系)选课表(学号,课程号,成

设有学生选修课程的数据库包含如下

学生表(学号,姓名,年龄,性别,所在系)

选课表(学号,课程号,成绩)

课程表(课程号,课程名称,教师姓名)

请用SQL语言查询下列问题:

1.李明老师所教的课程号、课程名称。

2.年龄大于23岁的女学生的学号和姓名。

3.所有成绩都在80分以上的学生姓名及所在系。

4.至少选修两门以上课程的学生姓名、性别。

5.选修了李明老师所讲课程的学生人数。

6.“操作系统”课程得最高分的学生姓名、性别、所在系。

7.所有课程成绩都在60分以上的学生姓名及所在系。

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第5题
考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,其中已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“t
score”和一个空表“tTemp”。请根据以下要求完成设计。

(1)创建一个查询,统计人数在7人以上(含7)的院系人数,字段显示标题为“院系号”和“人数”,所建查询命名为“qTl”。要求:按照学号来统计人数。

(2)创建一个查询,查找非“04”院系还未选课的学生信息,并显示“学号”和“姓名”两个字段内容,所建查询命名为。“qT2”。

(3)创建一个查询,计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差,并显示“姓名”、“平均分”和“平均分差值”等内容,所建查询命名为“qT3”。

注意:“平均分”和“平均分差值”由计算得到。

要求:“平均分差值”以整数形式显示(使用函数实现)。

(4)刨建一个查询,查找选修了先修课程的学生,并将成绩排在前3位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中,所建查询命名为“qT4”。

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第6题
甲、乙、丙三名同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙丙各选修3门,要求甲与乙至少有一门课程相同,则不同的选修方案()

A.96种

B.48种

C.60种

D.24种

E.36种

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第7题
已知表S(学号,姓名,年龄)SC(学号,课程号,成绩)C(课程号,课程名,教师名)试用SQL查询语句表达下列

已知表S(学号,姓名,年龄)

SC(学号,课程号,成绩)

C(课程号,课程名,教师名)

试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中的三个基本表S、SC、C的查询:

(1)统计有学生选修的课程门数.

(2)求选修C4课程的学生的平均年龄.

(3)求王平老师所授课程的每门课程的学生平均成绩.

(4)统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计).要求输出课程号和选修人数.

(5)查询姓名以WANG开头的所有学生的姓名和年龄.

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第8题
在考生文件夹下有一个数据库stsc,其中有数据库表student、score和course,利用SQL语句查询选修
了“网络工程”课程的学生的全部信息,并将结果按学号降序存放在netp.dbf文件中(表的结构同student,并在其后加入课程号和课程名字段)。

2.在考生文件夹下有一个数据库stsc,其中有数据库表student,使用一对多报表向导制作一个名为cjb的报表,存放在考生文件夹下。

要求:从父表student中选择学号和姓名字段,从广表score中选择课程号和成绩,排序字段选择学号(升序),报表式样为简报式,方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。

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第9题
设有如下所示的关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, G..

设有如下所示的关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, GRADE 为成绩。 请根据要求写出关系代数表达式。 (1) 检索“张三”老师所授课程的课程号和课程名。 (2) 检索年龄大于 21的男学生学号和姓名。 (3) 检索选修“张三”老师所授全部课程的学生姓名。 (4) 检索“李四”同学不学课程的课程号。 (5) 检索选修课程包含“张三”老师所授课程之一的学生学号。 (6) 检索选修课程名为“C语言”的学生学号和姓名。 (7) 检索全部学生都选修的课程的课程号和课程名。 (8) 检索学号为3学生所学课程的课程名与任课教师名。 (9) 检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号。 (10) 检索既选修课程号为K1又选修课程号为K5的学生学号。 (11) 检索至少选修两门课程的学生学号。

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第10题
甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同的选修方案共有()。A.36

甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同的选修方案共有()。

A.36种

B.48种

C.96种

D.120种

E.192种

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第11题
阅读以下说明,回答问题1~4,将解答填入对应的解答栏内。 [说明] 实体1:学生(学号,姓名,性别,年龄,

阅读以下说明,回答问题1~4,将解答填入对应的解答栏内。

[说明] 实体1:学生(学号,姓名,性别,年龄,所在系)关键字为:学号

实体2:课程(课程号,课程名,学分数,先行课)关键字为:课程号

实体1与实体2的联系:学习(学号,课程号,成绩)关键字为:(学号,课程号)

注:一个学生可以选修多门课程,一门课程也可以被多个学生选修,学生修课后有成绩。

把上面用关系表示的实体,实体与实体之间的联系,用E-R图表示出来,要求在图中表示联系的类型(1:1,L:N,M:N)。

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