题目内容
（请给出正确答案）
A.因是床旁临床活动，无须表明教学目标
B.首先了解住院医师对技能操作的熟练程度以决定采用哪种教学模式
C.采用协助或指导模式时，必须放手不放眼、病人安全至上
D.操作过程中，若住院医师出现严重问题，应当即“降级”教学模式
E.操作结束后，应点评住院医师的表现，向他们提问并解答相关问题
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A.学员必须通过相关操作的模拟训练
B.教师必须亲自征求病人家属理解同意
C.教师要注示范、讲解、指导和点评
D.保证操作过程中患者安全及操作质量
E.学员必须亲自征求病人家属理解同意
下列哪项不属于生产实习的安排方式
A、床旁教学
B、教学查房
C、临床讲座
D、直接管理服务对象
A.在本过程中，需要核实在陪住院医师真实的临床管床实践情况
B.通过本过程，了解该指导医师的带教能力水平
C.在本过程中，可以通过患者的反应，了解在陪住院医师的医患沟通能力
D.通过本过程，只需要了解在陪住院医师的病史撰写水平
E.在本过程中，可核查在陪住院医师的手术操作学习情况
A.面向住院医师的小讲课
B.三级学科开展的日常临床病例讨论
C.教学查房
D.内科临床技能模拟教学评价与考核
E.基于临床实践过程中诊治的疑难病例开展的文献阅读与评价过程
A.面向住院医师的小讲课
B.三级学科开展的日常临床病例讨论
C.教学查房
D.内科临床技能模拟教递评价与考核
E.基于临床实践过程中诊治的疑难病例开展的文献阅读与评价过程
