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[单选题]

埃里克森通过引入()因素来发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展划分为八个阶段

A.社会文化因素

B.社会发展因素

C.历史因素

D.现代化因素

E.教育因素

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A、社会文化因素

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第1题
行为主义心理学的代表人物()用学习理论进行了一些开创性的实验,()提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设,()在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究,这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。

A.皮亚杰、埃里克森、华生

B.华生、弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

C.弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

D.华生、弗洛伊德、皮亚杰

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第2题
通过分析文化因素来解释政治现象的方法在政治研究中一直受到重视,但政治文化概念被正式引入,则是在二战以后的事,这与当时的学科背景有关,即()。

A.行为主义兴起

B.实证主义盛行

C.经验主义抬头

D.理性主义式微

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第3题
认知发展学派的代表人物是()

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.埃里克森

D.弗洛伊德

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第4题
重视社会因素、人际关系对人格发展的影响的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.科尔伯格

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第5题
用心理社会危机来划分人格发展的学者是()A.弗洛伊德B.皮亚杰C.埃里克森D.罗杰斯

用心理社会危机来划分人格发展的学者是()

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.罗杰斯

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第6题
谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务?()

A.弗洛伊德

B.马西亚

C.埃里克森

D.威廉·詹姆斯

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第7题
在儿童心理发展问题上,属于遗传决定论,具有代表性的是复演说。()复演说由以下哪位提出()

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.华生

D.霍尔

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第8题
强调基因决定的时间表,强调成熟的顺序,强调年龄是儿童发展的时间指标的是()

A.弗洛伊德

B.格塞尔

C.埃里克森

D.斯金纳

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第9题
通过游戏和游戏中的投射来进行心理治疗是基于谁的观点()

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.班杜拉

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第10题
埃里克森根据弗洛伊德的分类,他把人格发展分成八个阶段,()孩子人格发展的主要任务是形成信任感,这个时候最适合开展的是亲子游戏。这个时候,家长需要经常和孩子玩亲自游戏,去抚摸他、抱他,和他互动

A.0-1.5岁

B.1.5-3岁

C.3-6岁

D.0-3岁

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第11题
()认为,游戏中幼儿的行为往往会超越自己真实的情况,幼儿在象征性游戏中扮演着警察、爸爸、妈妈等各种角色,同时也能够以这些人物的行为特征来约束自己的行为,控制自己的欲望,从而促进幼儿的意志行动的发展

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.弗洛伊德

D.维果茨基

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