销售过程中,我们进行哪些工作方法,可以使我们的工作事半功倍()
A.客户分类:进店咨询客户进行分类,把新进店的客户放在接待第一位
B.备注打标:售前、售中、售后分重要紧急进行备注
C.查看聊天记录:针对你认为可以下单,但是没有下单的客户,进行聊天记录的查看,分析原因
D.善于总结:总结今天接待过程中你遇见的疑难点,进行逐个解决
ABCD
A.客户分类:进店咨询客户进行分类,把新进店的客户放在接待第一位
B.备注打标:售前、售中、售后分重要紧急进行备注
C.查看聊天记录:针对你认为可以下单,但是没有下单的客户,进行聊天记录的查看,分析原因
D.善于总结:总结今天接待过程中你遇见的疑难点,进行逐个解决
ABCD
A.可以使发问者得到特定的资料或信息,而答复这类问题也不必花多少工夫去思考
B.让销售员获得大量信息(顾客需求),和顾客建立良好的人际关系
C.易于使顾客解除防卫心里,让顾客感到自己受到重视和尊敬
D.让顾客有自由表述个人观点和情绪的空间,觉得自己引导了讨论的主题
A.在消费者心中树立产品的形象
B.在市场份额中占据主导位置
C.进一步扩大市场的可能性
D.管理品牌以及分配经营资源
A.分工可以使劳动者专门从事一种单纯的操作,从而提高熟练程度、增进技能
B.分工可以使所有权与管理权分开,并增大管理幅度
C.分工可以减少劳动者的工作转换,节约通常由一种工作转到另一种工作所损失的时间
D.分工使劳动简化,可以使人们把注意力集中在一种特定的对象上,有利于发现比较方便的工作方法,有利于促进工具的改革和机器的发明
A.林则徐
B.关天培
C.邓世昌
D.丁汝昌
A.在电话与面对面与客户洽谈中,客户情绪激动辱骂了销售,销售当场与客户对骂
B.在电话与客户沟通中,客户情绪激动辱骂了销售,销售不得当场与客户对骂,销售也不得私下通过手机短信或微信等社交软件对客户进行辱骂
C.在上门服务过程中,客户对你服务不满意,不得与客户有过激行为或恐吓、威胁客户
A.欢乐原则
B.快乐原则
C.唯乐原则
D.唯笑原则
A.分工提高熟练程度、增进技能
B.分工可以减少劳动者的工作转换
C.节约通常由一种工作转到另一种工作所损失的时间的史
D.分工可以使劳动简化,有利于发现比较方便的工作方法
E.促进工具的改良和机器的发明
A.编制相应的心理特征和行为的有关条目
B.进展预测验和正式测验以建立心理测验手册
C.确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动到达成功
D.建立衡量被试者是否成功的标准,这个标准我们称之为效标