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[多选题]

()的幼儿喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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4-5岁

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第1题
以下属于4~5岁喜欢听故事看图书的目标是()

A.主动要求成人讲故事,读读书

B.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听

C.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容

D.喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣

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第2题
21.5-6岁幼儿对看过的图书或听过的故事能说出自己的看法()
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第3题
4-5岁幼儿对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。()

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第4题
关于喜欢听故事,看图书()

A.2.1.1会反复翻阅自己喜欢的图书。2.1.2喜欢向别人讲述自己听过的故事或看过的图书。喜欢观察生活中常见的标识与符号,能感知和理解其表达的意义

B.2.1.1能主动要求成人给自己讲故事、读图书。喜欢倾听并跟读韵律感强的儿歌、童谣

C.2.1.1能专注地阅读图书,不受外界干扰。2.1.2乐意与他人交流讨论图书和故事中的有关内容。对图书和生活中的文字符号感兴趣,了解文字符号表达一定的意义

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第5题
是否知道“巧渡金沙江”的故事()

A.看过电影

B.读过或听过故事

C.一无所知

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第6题
()是亲子阅读时常用方法。

A.挑选婴儿喜欢图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读快乐

B.挑选图书应是家长喜欢

C.毫无目讲几个故事

D.阅读后不要问婴儿问题

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第7题
能大体讲出在幼儿园里听过的故事《猜猜我有多爱你》、《会飞的爱》能给身边爱的人一个抱抱,表达自己的爱并有感情的朗诵诗歌《美丽的祖国》()

A.很好

B.好

C.加油

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第8题
喜欢听故事,看图书,目标中以下属于五到六岁幼儿典型表现的有()

A.反复看自己喜欢的图书

B.专注的阅读图书

C.喜欢和他人一起讨论图书和故事的有关内容

D.对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义

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第9题

亲子阅读的常用方法为()。

A.毫无目的的讲几个故事

B.挑选的图书应是家长喜欢的

C.预设几个问题让婴儿来回答

D.让婴儿一动也不动的进行阅读

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第10题
亲子阅读的常用方法为()。

A.毫无目的讲几个故事

B.挑选的图书应是家长喜欢的

C.预设几个问题让婴儿来回答

D.让婴儿一动也不动的进行阅读

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第11题
目标“喜欢听故事,看图书”的教育建议是()

A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件

B.激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯

C.引导幼儿体会标识、文字符号的用途

D.多讲故事,以讲故事来代替阅读

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