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第2题
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是，也是马克思主义人的全面发展理论的重要组成部分（）
A.接受工人、农民再教育
B.从事脑力劳动或从事体力劳动
C.实行教育与生产劳动相结合
D.既从事体力劳动，也从事脑力劳动
第4题
马克思主义的人的全面发展的概念是（)充分和谐的发展，它对于构建素质教育目标具有重大的指导
马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展，它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。
第6题
我国的教育目的始终强调我们所要培养的人才是符合无产阶级根本利益或社会主义方向的人。这反映了（）。
A.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想
B.我国教育目的有鲜明的政治方向
C.我国教育目的坚持全面发展与个性发展的统一
D.我国教育目的坚持为社会主义服务
第7题
马克思主义者认为真正实现人的全面发展的社会条件是（)A．机器大工业生产B．社会主义制度C．旧式分工
马克思主义者认为真正实现人的全面发展的社会条件是()
A．机器大工业生产
B．社会主义制度
C．旧式分工
D．机器大工业生产与社会主义制度
第11题
马克思主义认为，人的全面发展( )。
A.是社会进步的重要内容
B.是一个逐步提高、永无止境的历史过程
C.是社会发展的目的
D.既是社会发展的结果，又是社会发展的原因
E.同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的
