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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列属于4-5岁幼儿在遵守基本的行为规范目标中内容的是()

A.知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还

B.爱惜物品,用别人的东西是也要知道爱护

C.爱护身边的环境,注意节约资源

D.知道接受了的任务要努力完成

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D、知道接受了的任务要努力完成

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第1题
《指南》要求幼儿在()岁时“能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情”“讲述比较连贯”。

A.3-4

B.4-5

C.3-5

D.4-6

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第2题
在社会领域“喜欢并适应群体生活”目标中,4-5岁年龄段幼儿的典型性表现是什么?()

A.遵守活动规则

B.愿意并主动参加群体活动

C.喜欢交朋友,愿意分享

D.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动

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第3题
在具备基本的安全知识和自我保护能力的目标中,属于5-6岁幼儿的是()。

A.在提醒下能注意安全,不做危险的事

B.运动时能主动躲避危险

C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则

D.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

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第4题
“方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话”这是什么年龄段幼儿的目标()

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第5题
4-5岁幼儿能根据需要画出图形,线条基本平滑。()

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第6题
在“愿意讲话并能清楚地表达”目标中,4-5岁儿童应该做到的是()

A.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

B.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话

C.会说本民族或本地区的语言和普通话,发音正确清晰。少数民族聚居地区幼儿基本会说普通话

D.讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动

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第7题
培养幼儿“具有良好的生活与卫生习惯”的目标中,哪些是属于中班4-5岁的内容()

A.在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡

B.每天按时午睡,并能坚持午睡

C.养成每天按时睡觉和起床的习惯

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第8题
4-5岁幼儿的健康生活教育目标()。

A.心情愉快,喜欢幼儿园的集体生活,学习遵守幼儿园的生活常规

B.尝试用适当的方式表达并调控自己的情绪

C.学习并能用筷子进餐,形成良好的进餐习惯

D.保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服

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第9题
4-5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是()

A.能有序、连贯、清楚的讲述一件事情

B.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话

C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述比较连贯

D.能口齿清楚地说儿歌、童谣和复述简短的故事

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第10题
以下建议可以帮助幼儿遵守基本的行为规范,但不包括()。

A.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样

B.关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心

C.结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则

D.教育幼儿要诚实守信

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第11题
幼儿社会适应阶段的三个目标是()

A.喜欢并适应(群体生活)

B.遵守基本的(行为规范)

C.具有初步的(归属感)

D.愿意走进(社会)

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