凡遇疑难病例、入院()天未明确诊断、治疗效果不佳、病情复杂或者本院本地区首次发现的罕见病例、病情危重或者需要多科协作抢救的病例,必须进行病例讨论。尽早明确诊断,确定诊疗方案
A.2
B.3
C.4
B、3
A.2
B.3
C.4
B、3
A.3天,一周
B.1天,3天
C.1天,1周
D.3天,两周
A.疑难病例是指入院一周以上仍未明确诊断或诊断明确但疗效不佳者
B.凡遇疑难病例,科内应组织讨论;危重或抢救病例视病情需要开展讨论
C.病例讨论由专科主任或副主任医师以上人员主持
D.所有死亡病例均应在患者死亡后一周内进行讨论,尸检病例在尸检报告出具后1周内必须再次讨论
A.凡入院一周内没有明确诊断或诊疗方案难以确定
B.疾病在应有明确疗效的周期内未达到预期疗效
C.非计划再次住院和非计划再次手术
D.出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症
A.解决疑难病例的诊断和治疗
B.审查、批准对新入院患者的诊治计划
C.审查、批准对疑难危重患者的诊治计划
D.抽查医嘱和护理执行情况和病历书写质量
A.医生讨论决定治疗及护理措施
B.护士长应组织科内护士参加科主任举行的术前讨论
C.根据手术方案制定围手术期护理方案及具体护理措施
A.凡科主任主持的医疗疑难病例讨论,以便明确诊断和治疗,配合医疗提出合理的护理方案
B.对重大、疑难及新开展的手术,根据手术方案制定围手术期护理方案及具体护理措施
C.对危重、重大抢救、死亡病例,总结救治过程中的经验与教训及需要改进的护理方法,制定改进措施,提高护理质量
A.解决疑难、危重病例的诊断治疗问题,审查新入院及危重病人的诊疗计划
B.抽查病历、医嘱、护理记录,不断提高医疗水平
C.利用典型、特殊病例进行教学查房,提高教学水平
D.修改实习医师书写医疗文书,审查和签发实习医师处方、会诊申请单等医疗
E.文件
A.三级医师查房,要解决疑难病例,审查对新入院、重危症患者的诊断、治疗计划
B.二级医师查房,要求对所管患者分组进行系统查房
C.一级医师查房,要求对所管患者全面查房,非常熟悉所管患者的病情和相关检查资料
D.查房时,仅限于谈及医疗及与该患者疾病治疗相关的话题
A.病情趋于稳定/未明确诊断前,仍需观察,且自理能力轻 度依赖的患者
B.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者
C.新入院患者
D.病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者