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[单选题]

下列属于蒙台梭利教育理论有别于传统教育的特点有()

A.以儿童为中心

B.不教的教育

C.把握儿童的敏感期

D.完全人格的培养

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D、完全人格的培养

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第1题
()提出的自由教育理论、原则、方法等,有其进步性。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.马卡连柯

D.罗素

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第2题
剥花生属于蒙台梭利感官教育。()
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第3题
为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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第4题
下列表述中,符合蒙台梭利对于教育目的的基本观点的是()。

A.教育目的为创造完满的生活

B.教育目的为建设理想的和平社会

C.教育目的为适应当前生活

D.教育目的为未来生活作准备

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第5题
在蒙台梭利教育体系中,()是蒙台梭利为儿童营造的三根支柱。

A.自由

B.作业

C.秩序

D.环境

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第6题
1936年、蒙台梭利在第5届蒙台梭利国际大会的演讲中进一步提出了、将蒙台梭利教育向初中和高中拓展的思想。()
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第7题
论述蒙台梭利的重要教育理念。

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第8题
蒙台梭利教育的教学内容包括了()

A.感官教育

B.日常生活练习

C.肌肉训练

D.爱国教育

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第9题
()是蒙台梭利方法的一个重要原则。

A.因材施教

B.循循善诱

C.自我教育

D.干沙教育

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第10题
教育家()明确指出游戏具有重要的教育价值。

A.蒙台梭利

B.福禄培尔

C.昆体良

D.杜威

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第11题
1981年,()发表了《方案教学法》,标志着主题教育活动的诞生。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.克伯屈

D.布鲁纳

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