题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
以下描述中主题墙创设存在的问题是()。许多老师为了教室整体的美观,主题墙完全按照自己的意愿进行设计,如总是采用新颖的材料进行装饰点缀;喜欢将主题墙饰布置得高高的,以至于幼儿只能仰看而不能摸的位置
A.重审美,轻教育
B.没问题
C.材料用的太多
答案
重审美轻教育
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.重审美,轻教育
B.没问题
C.材料用的太多
重审美轻教育
A.重形式,轻参与
B.没问题
C.主题墙不漂亮
A.主题墙创设要发挥展示功能
B.主题墙主题墙创设要发挥美化功能
C.创设要发挥参与功能
A.主题墙创设要发挥教育功能
B.主题墙创设要发挥美化功能
C.主题墙创设要发挥展示功能
A.主题墙创设要发挥互动功能
B.主题墙创设要发挥展示功能
C.创设要发挥变化功能
A.教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题,引起学生回忆、联想或渗透学习目标的主题,激发学生的学习动机和情趣
B.教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题,由此激发学生的求知悬念而导人新课。悬念可以创设一种急切期待的心理状态,能激起探索追求的浓厚兴趣
C.根据教材的特点和学习的需要,选讲联系紧密的故事片段,寓教于趣中进入新课
D.以学生的生活经验,已知的知识素材为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解,谈话或提问,以引起回忆,自然导入新课,鼓动起学生的求知欲望