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第1题
我在与部门同事相处时，通常（）
A.1挑剔：坚持琐事细节，总喜欢挑不足
B.2胆小：经常感到强烈的担心焦虑、悲戚
C.3健忘：缺乏自我约束，导致健忘，不愿意回忆无趣的事情
D.4率直：直言不讳，直接表达自己的看法
第2题
男，35岁，公司白领，一年前开始出现在演讲的时候出现害怕和焦虑，担心自己出丑，被别人笑话，渐与陌生客户见面的时候也出现担心焦虑，感觉说不出话来，所以经常回避与别人打交道的场合。该患者最可能患有（）
A.广泛性焦虑
B.社交焦虑障碍
C.广场恐怖症
D.分离障碍
E.惊恐障碍
第3题
下列句子中，加括号的成语运用正确的一项是（）
A.突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的（神机妙算）
B.小山似的涌浪一个接着一个， （锲而不舍）地扑向海岸
C.他在我面前（夸夸其谈），使我深受启发
D.学校辩论赛上，王嘉同学（语无伦次）地逐一论述，把对手驳得哑口无言
第6题
教师发现一个学生故意让旁边其它同学抄作业，便在全班同学面前严厉地批评了他，说他这样做是害了那个同学。解释说：“他说看看我怎么做的。我想让他看看也没什么不对。”听学生一说，但还是说给其它同学抄作业就是不对，不给狡辩。这位老师的领导方式是属于（）
A.功利型
B.权威型
C.目的型
D.民主型
第9题
下面是学习完商鞅变法后，某兴趣小组四位同学的发言，讨论的题目是“假如我穿越到公元前356年后的秦国”。你认为有误的一项是（）
A.我会在战场上英勇作战，得到爵位和土地
B.我会努力生产，免除徭役
C.我可以世袭家族特权
D.我要严明法度
第10题
下列情境中，人物言行较为得体的一项是（）
A.我用力拍打朋友小洁家的大门，大叫道：我来玩了!快给我开门
B.小林走到黎老师跟前，轻声地说：黎老师，我想请您帮个忙，可以吗
C.饭店中，陈明发现自己面前没有碗筷，他对服务员说喂，快去给我拿碗筷
D.开会时，杨亮掏出一个玩具小喇叭，用力捏了一下，把周围同学吓了一跳
第11题
下列句子中加括号词语使用不恰当的一项是（）
A.刚刚进入初中的我很害怕与陌生同学【攀谈】，但又担心交不到朋友
B.这件事事关重大,看来千万不可【草率】从事
C.六一儿童节到了，少先队员们佩戴上五彩【斑斓】的红领巾
D.期天，全校同学排着队，【浩浩荡荡】地前往农场参加义务劳动
