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[单选题]

教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生(),激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以()作为评价学生的唯一标准

A.良好品德 成绩

B.良好习惯 分数

C.良好品行 分数

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C、良好品行 分数

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第1题
教师在教学过程中,要遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准()
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第2题
潜心教书育人。落实根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为()

A.立德树人

B.教学相长

C.教书育人

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第3题
2016年,教育部颁发的《幼儿园工作规程》第三条明确规定:“贯彻国家的教育方针,按照()的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”

A.教书与育人相结合

B.德育与智育相结合

C.保育与教育相结合

D.教育与生活相结合

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第4题
需要依据当代大学生生理和心理特点,开展理论与实践相结合、动手与动脑相结合、个体与群体相结合、校内与校外相结合的劳动教育,这体现了新时代劳动教育的什么原则?()

A.坚持因地制宜原则

B.遵循教育规律原则

C.体现时代特征原则

D.强化综合实施原则

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第5题
所谓教书育人,是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律,在教育教学过程中,自己的把教育和教学结合起来,尽职尽责,既传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成德、智、体诸方面全面发展的一代新人。()
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第6题
当前,在实施素质教育过程中,有人认为教学的主要任务在于训练学生的智力,而传授知识则无
关紧要。试运用你所学习的教学规律对该观点讲行评析。

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第7题
实施素质教育是一个系统工程,建立素质教育的保障机制需要()

A.充分发挥政府作用

B.提高教师的素质

C.提高校长的素质

D.加大教育督导力度

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第8题
《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜的实施素质教育,为幼
儿一生的发展打好基础。()

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第9题
党的十七大报告指出,教育是民族振兴的基石,教育公平是A.社会公平的重要条件B.社会公平的重要基础

党的十七大报告指出,教育是民族振兴的基石,教育公平是

A.社会公平的重要条件

B.社会公平的重要基础

C.实施素质教育的要求

D.提高教育现代化水平的要求

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第10题
以下不属于艺术教育整合活动原则的是:()

A.基于审美情感的整合

B.基于形式美规律的整合

C.遵循艺术各门类的特点

D.遵循儿童发展的规律

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第11题
班主任肖老师一向推崇并践行素质教育的理念, 拒绝只在教室里实施题海战术,经常组织学生参加各种文化科技活动。期中考试结果出来后,班级的文化课成 绩不高,学校以成绩不理想为由扣发肖老师的绩效工资,肖老师不服,可以向()提出申诉,该部门需要在接到申诉的()日内进行处理

A.当地教育行政部门 30

B.当地政府 15

C.当地教育行政部门 15

D.当地政府 30

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