A.指标是衡量目标总体特征的统计数值,是能表征企业某一业务活动中业务状况的数值指示器
B.指标一般由指标名称和指标数值两部分组成,指标名称及其涵义体现了指标质的规定性和量的规定性两个方面的特点
C.指标数值反映了指标在具体时间、地点、条件下的数量表现
D.按照是否有叠加公式可把指标细分为指标(复合)和指标(原子)
A.职业技能鉴定法律法规系统、行政管理系统
B.职业分类与职业标准、培训大纲与培训教材、国家题库与鉴定指导
C.职业技能鉴定质量保证体系、职业资格证书核发系统
D.职业技能鉴定中心、职业技能鉴定所站、考评人员与专家队伍、考务管理与鉴定方法
A.职业培训机构(学生)的发展速度指标和在职职工培训率
B.职业培训机构(学生)的发展速度指标和职业培训机构(学生)的增长速度指标
C.职业培训机构的负担系数和培训用房建筑面积负担系数
D.办学面和在职职工培训率
A.职业培训机构(或学生)的发展速度指标
B.期末在培人数指标
C.职业培训机构(或学生)的增长速度指标
D.在职职工培训率
E.企业职工退学率
统计指数按指数化指标的性质不同,可分为()。
A.总指数和个体指数
B.数量指标指数和质量指标指数
C.平均指数和平均指标指数
D.综合指数和平均数指数
A.绝对指标是统计中最常用的基本指标,是计算相对指标,平均指标和变异指标的基础
B.绝对指标是统计中最常用的指标,是通过相对指标计算得出的
C.绝对指标按反映的时间状态不同,可以分为平均指标和变异指标
D.绝对指标按反映的时间状态不同,可以分为时期指标和时点指标