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[判断题]

在培训方法中,专题法主要适用于以掌握技能为目的的培训。()

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第1题
类似于“师傅带徒弟”,通过资历深的员工指导,使新员工能够迅速掌握岗位技能的培训方法是()

A.个别指导法

B.工作轮换法

C.专题讲座法

D.研讨法

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第2题
员工健康教育培训制度包括以下哪些内容()

A.将员工健康教育培训纳入继续医学教育管理,医院定期组织员工进行健康教育培训

B.员工必须参加由本院举办的健康教育培训及专题培训,系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法,以提高自身健康教育专业水平

C.医院有计划地分批组织各科室健教骨干参加院外各级健康教育专业培训

D.医院组织的岗前培训内容应包括健康教育理论与技能

E.医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试

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第3题
在人力资源供给预测方法中,通过记录员工教育水平、培训背景等信息资料来反映员工工作能力和竞争力的方法是技能清单法。()
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第4题
培训过程中,()不能充分调动培训对象的积极性和主动性。A.培训内容和方法以培训部门为出发点,

培训过程中,()不能充分调动培训对象的积极性和主动性。

A.培训内容和方法以培训部门为出发点,不用考虑培训对象是否愿意

B、提倡参与式教学、情景教学、师生互动

C、对培训对象给予切实的指导。实现教学互动

D、使其掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能

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第5题

岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中,日常安全教育培训的重点内容之一是() 。

A.从业人员的权利和义务

B.转岗技能培训

C.作业岗位安全风险辨识

D.新工艺、新技术推广

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第6题
依据《安全生产法》,企业在策划安全生产教育和培训时,应到达的目的包括:()。

A.使从业人员掌握本职工作所需的安全生产知识

B.提高从业人员安全生产技能

C.增强从业人员事故预防能力

D.提升从业人员应急处理能力

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第7题
_____教学,通常又被称为“微型教学”,是利用摄像、录音设备,将受训者的教学行为实录下来并进行分
析评价,使其在短期内快速掌握某项教学技能,是教师教育中教学技能培训的主要形式之一。

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第8题
依据《安全生产法》规定,关于从业人员的安全生产义务,下列说法中,正确的是()

A.遵章守规、服从管理的义务

B.正确佩戴和使用劳动防护用品的义务

C.接受安全培训,掌握安全生产技能的义务

D.发现事故隐患或者其他不安全因素及时报告的义务

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第9题
《安全生产法》规定,关于从业人员的安全生产义务,下列说法中,正确的是()。

A.遵章守规、服从管理的义务

B.正确佩戴和使用劳动防护用品的义务

C.接受安全培训,掌握安全生产技能的义务

D.发现事故隐患或者其他不安全因素及时报告的义务

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第10题
《安全生产法》规定,从业人员在安全生产方面义务指正确佩戴()

A.应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理

B.正确佩戴和使用劳动防护用品

C.接受安全生产教育和培训,掌握安全生产知识,提高安全生产技能

D.发现事故隐患和不安全因素,立即报告

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第11题
您认为本课程的等级:初级:知识技能入门,适用于初次接触知识的人员,岗位必备中级:能够促进参训人员知识技能提升或拓展,注重学员对问题的深入掌握,和岗位业务相结合高级:知识技能有深度,内容系统全面,注重培训内容对绩效的贡献()

A.初级

B.中级

C.高级

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