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第4题
与心理反抗期婴儿沟通对的办法（）。
A.合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法
B.食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,所有满足法
C.所有满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法
D.顺其发展法,任其解决法,故意冷淡法,食物补偿法
第5题
下述选项中，说明幼儿心理发展出现异常的是：（）
A.某5岁幼儿经常故意编造谎言
B.某1岁两个月的婴儿走路跌跌撞撞
C.某3岁幼儿因食物被抢走而出现大哭的现象
D.某2岁幼儿偶尔出现尿床
第7题
()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间关系。
A.1岁之前婴儿动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反
B.动作发展对情感发展起决定性作用
C.动作发展是测定婴儿心理发展水平一项重要指标
D.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
第9题
()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。
A.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反
B.动作发展对情感发展起决定性的作用
C.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
