题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
《桥》这篇课文满怀深情的塑造了一位普通的共产党员形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信与沉稳、高风亮节，果断坚决地指挥着村民跨越死亡的生命桥。这位普通的共产党员是（）
A.老汉
B.小伙子
C.老妇人
答案
A、老汉
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.老汉
B.小伙子
C.老妇人
答案
A、老汉
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“《桥》这篇课文满怀深情的塑造了一位普通的共产党员形象，面对狂…”相关的问题
A.《卖油翁》是一篇富含哲理与情趣的小品文章。这篇文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以阐释，达到发人深省的目的
B.文章虽短小，但还是有记叙，详写了陈尧咨射箭，略写了卖油翁酌油
C.文章形象地说明了熟能生巧、实践出真知的道理
D.文章对人物神态、语言的描写也可以表现人物的某些性格特点。如：卖油翁我亦无他，唯手熟尔，平静坦然的话语，充分体现了他的朴实、沉稳
A.这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述，所以对于交战的具体过程则略写
B.面对齐军压境，庄公仓促迎战，乡人漠视其战，曹刿却以布衣之身请见曹刿入见后与庄公的一番对话，使庄公明确了战争胜利的基础是政治上取信于民
C.文中塑造的鲁庄公仅是一个肉食者鄙的平庸的国君形象
D.文章突出了曹刿的深谋远虑、从容镇定、善于把握战机、谨慎果断的特点
A.学习态度是否端正是学习成绩优秀的重要条件
B.这篇小说塑造了一个共产党员的光辉事迹
C.通过老师的细心讲解，他茅塞顿开
D.大家去郊游时一定要注意安全，防止不要发生意外事故
A.小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我还要文绉绉的
B.他光荣地加入中国共产党员
C.我对《旅鼠之谜》这篇文章有着较大的兴趣
D.《藤野先生》这篇文章塑造了一个专心治学，关心学生，没有狭隘的民族偏见的人物精神
A.通过《鲁滨逊漂流记（节选）》这篇课文，我们学习了鲁滨逊不怕困难的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度
B.课文《骑鹅旅行记（节选）》主要写了一个叫尼尔斯的男孩变成小狐仙后，他的世界所发生的变化，表现了尼尔斯是一个能改正自己淘气、调皮的缺点的，勇敢善良的孩子
C.课文《汤姆·索亚历险记（节选）》讲述了汤姆从失踪到回来，然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事，从中让我们感受到汤姆是一个骄傲自大的孩子
A.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹
C.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键
D.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣
A.他是人们获得生的希望的靠山
B.之所以把他比作一座山，只是因为老汉长得高大
C.这里把老汉比作一座山，形象地写出了老汉的威严、镇静
D.老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比，突出了他在人们心中的地位
A.这首词上阕浓墨重彩地描绘了出猎时的场面，下阕生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象，反映出诗人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神
B.词中卷字极具表现力，既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概，为凸显老夫的狂放形象营造氛围
C.诗人在词中多次用典，以孙权、魏尚自比，以天狼借指敌人，直接表达自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望
D.诗人用语刚劲，挥洒自如，融叙事、言志、用典为一体，完成了艺术形象的塑造，体现出诗人粗犷、豪放的风格
A.课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂
B.文章以陕北人民的性格特点为线索，反复咏叹，通过写鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量
C.本文大量使用了排比和反复的修辞手法，气势磅礴，节奏鲜明，感情强烈
D.文章前面写他们的神情沉稳而安静是为下文写安塞腰鼓热烈磅礴的气势做铺垫
A.《十六年前的回忆》这篇课文是按照李大钊被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的
B.《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。要留清白在人间表现了诗人不怕牺牲的精神
C.《为人民服务》是一篇著名的演讲稿，全文篇幅很短，但内容丰富而且深刻
D.《董存瑞舍身炸暗堡》为我们刻画了一位为了解放事业奋不顾身、视死如归的英雄的光辉形象
