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[判断题]

素养是为了改变人的素质,养成工作认真,规范的好习惯。()

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第1题
关于素质与素养的关系,以下说法中正确的是()。

A.素质是形成素养的前提

B.素养不会受到素质的约束

C.素质可以决定素养

D.素养是素质的养成过程

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第2题
()指改变人们的习惯,并养成良好的习惯。

A.整理

B.清洁

C.整顿

D.素养

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第3题
素养的定义是什么()

A.人人依规行事,养成良好习惯

B.持续推动前所有S至习惯化

C.塑造团队观念,敬业精神和企业文化

D.制定礼仪守则

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第4题
素养的定义是什么?()

A.养成讲礼仪,有道德,自觉遵守纪律的好习惯

B.团队和谐、工作愉快

C.人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯

D.自觉遵守公司规章制度的好的习惯

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第5题
以下关于5S活动中 “素养” 的要求,正确的是()

A.人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯,使每个人都成为有教养的人

B.人人保持素养、按照规章制度行动,养成良好的职业操守与品格

C.人人追求创新,不墨守成规,不必处处按照规章制度执行,让团队更有活力

D.人人为我,我为人人,保持良好的团队精神,乐于助人,热情帮助他人

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第6题
素养的含义和目的是()

A.含义:人人依规定行事,养成好习惯

B.含义:人人随意,不按照要求去做,你说你的,我做我的

C.目的:改变人质养成工作规范认真的习惯

D.目的:非得别人别人看着管着才做

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第7题
“6S”指()、()、()、清洁、素养、安全,因为这6项的英文首字母以“S”起头,所以称为“6S”。开展“6S”活动,是通过人们的努力改变工作环境,养成良好的工作习惯,达到提高工作效率、提高员工素质,确保安全生产的目标。
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第8题
素养的含义及推行方法是什么()

A.含义:对于规定了的事情,大家都要按要求去执行,并养成一种习惯

B.方法:◆持续推动5S活动直至习惯化

C.◆严格遵守公司的规章制度

D.◆不断的培养责任感、改变意识

E.◆充满热情的开始每一天的工作

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第9题
“慎独”出自《礼记.大学》,它是教育的最高境界,也是素质的最高境界。“慎独”属于人的()

A.'能力素养

B.心理素养

C.知识素养

D.道德素养

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第10题
下列各句中,没有语病的一项是()

A.大国工匠年度人物评选活动自2018年6月启动以来,广大职工积极响应、广泛参与

B.校长说,当代学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵

C.从简帛到电子屏,阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神的守望从未改变

D.善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时人类受到损失的大小

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第11题
整顿做好了可以保证:每一个物品都要有他相应的位置,每个物品都要在他应该在的位置。目的是为了让人养成按要求放置的良好习惯()
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