题目内容
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[单选题]
今天是个（）天，（）为不用上学，所以我在家里听（）乐
A.阴 音 因
B.阴 因 音
C.音 因 阴
答案
B、阴 因 音
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A.我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力那么好
B.所有的猪都有四条腿，但这种动物有八条腿，所以它不是猪
C.小陈十分高兴，所以小陈一定长得很胖；因为高兴的人都能长胖
D.所有的鸡都是尖嘴，这种总在树上呆着的鸟是尖嘴，所以它是鸡
A.《表里的生物》课文通过写小时候我认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信有小蝎子在表里的故事。表现了童年的我 对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子
B.《他们那时候多有趣啊》这篇历史小说通过大胆奇特的想象，为我们展示了未来的孩子们上学的情境，说明现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优缺点，同时表达了孩子们渴望快乐学习的心愿
C.《真理诞生于一百个问号之后》课文开门见山提出论点真理诞生在一百个问号之后，接着用科学发展史上的三个具有代表性的事例，证明了只要善于观察、不断发问、不断探索、锲而不舍地研究，就能在现实生活中发现真理
A.所欲有甚于生者，故不为苟得也。译：我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事
B.如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也译：如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的，那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢
C.死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。译:死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有比死亡更严重的事，因为害怕死亡，我所以不躲避
D.是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。译：由此可见，他们所想要的东西有比生命更重要的（就是大义），他们所厌恶的东西有比死亡更严重的（就是不义）
A.职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划
B.职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计
C.职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知
D.职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现
A.适当努力的尝试
B.合适的方式
C.合适的时间
A.日常生活需要法律
B.法律与我们每个人相伴一生
C.法律是统治阶级意志的体现
D.闯红灯容易导致交通事故的发生
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
